Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Erörterung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Fabel - Äsop: Fuchs und Bock
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  791 KB
Lehrprobe Modalverben anhand einer Schulordnung erarbeiten
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  59 KB
Erschließen eines Prosatextes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes,
"Agnes" von Peter Stamm; Musterklausur (Hinführung zur Textstelle, Analyse und Interpretation) mit Lösung und anschließende Fragen zu Gliederung und Zitierweise. Im untersuchten Textausschnitt geht es um den Auszug von Agnes aus der Wohnung des Erzählern.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Jugendbuch
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Szene
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Drama
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  142 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Fantasieerzählung
Arbeitsblätter: Wortsammlung Gruselgeschichte inkl. Lösung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  48 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Fantasieerzählung, Referate
Arbeitsblatt zum Wortfeld "sagen" und wörtliche Rede inkl. Lösung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  131 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung, Referate, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erzählstil
Arbeitsblatt zum Worfeld "sagen" (Gitterrätsel) inkl. Lösung
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  69 KB
Satzglieder, Relativsatz, Adverbialsätze
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Roman, Nachkriegsliteratur, Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Charakterisierung einer literarischen Figur
Rollenspiel zu Tauben im Gras, Figurenkonstellation, der Roman als Spiegel der bundesrepublikanischen Gesellschaft um 1950
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  109 KB
Lyrik
Lehrprobe Barocklyrik- Vergleich der Motive memento mori und carpe diem
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,44 MB
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf samt Materialien zum Thema Wörterbucharbeit. SuS lernen im Rahmen eines Quiz (mit Quizkarten und Urkunde am Ende) die Verwendung der Wörterbuchs kennen.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  365 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Entwicklung eines eigenen Castingshowkonzeptes, Abschlussstunde zu einer Reihe zum Thema Medien
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  99 KB
Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Musterstunde Fabeln-verschiedene Versionen Äsop und La Fontaine "Die Grille und die Ameise"
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  236 KB
Epische Kleinform
Fabeln - verschiedene Versionen Äsop und La Fontaine "Die Grille und die Ameise" Unterschiede und Gemeinsamkeiten
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Literarische Motive
Krabat Arbeitsblatt Eigenschaften Krabats
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Literarische Motive
Arbeitsblatt Figurenbeschreibung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in der 5. Klasse zum Thema Märchen. Merkmale sollen in einem unbekannten Märchen wiedergefunden werden und mithilfe einer Checkliste ein passendes Ende kriteriengeleitet verfasst werden
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