Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Lehrprobe Die SuS erschließen die verfremdete Darstellungsweise des Textauszuges „Der abenteuerliche Simplicissimus Teutsch“ und können die Wirkung des Textes in Bezug auf die barocke Lebenswirklichkeit mit der Radierung Callots vergleichend beschreiben.
Lehrprobe Die SuS erschließen die verfremdete Darstellungsweise des Textauszuges „Der abenteuerliche Simplicissimus Teutsch“ und können die Wirkung des Textes in Bezug auf die barocke Lebenswirklichkeit mit der Radierung Callots vergleichend beschreiben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Texterschließung
Analyse der Schlussszene (Kreons Klage) aus Sophokles' "Antigone"
Analyse der Schlussszene (Kreons Klage) aus Sophokles' "Antigone"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Literarische Erörterung
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Analyse der 4. Hauptszene aus Sophokles' "Antigone"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
61 KB
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Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Kästners "Sachliche Romanze" in Reihe Liebesgedichte: innere Monologe schreiben, Erschließung des Zusammenspiels von Form und Inhalt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Kästners "Sachliche Romanze" in Reihe Liebesgedichte: innere Monologe schreiben, Erschließung des Zusammenspiels von Form und Inhalt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Drama, Handlung
Goethe: Iphigenie auf Tauris - Die Heilung des Orest. Verständnis des komplexen Heilungsvorgangs durch Parallele zu Harry Potter und seiner Loslösung von Voldemorts Fluch / Überwindung des Bösen.
Goethe: Iphigenie auf Tauris - Die Heilung des Orest. Verständnis des komplexen Heilungsvorgangs durch Parallele zu Harry Potter und seiner Loslösung von Voldemorts Fluch / Überwindung des Bösen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
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Gedichtinterpretation, Metapher
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
239 KB
239 KB
Gedichtinterpretation, Basissatz, Inhaltsangabe, Metapher
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des Zauberlehrlings von Goethe
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des Zauberlehrlings von Goethe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
225 KB
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Gedichtinterpretation, Basissatz, Inhaltsangabe, Metapher
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des "Belsazar" von Heinrich Heine
Klassenarbeit zur Ballade und Inhaltsangabe auf der Grundlage des "Belsazar" von Heinrich Heine
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Sprachtheorie
Vergleich zweier Texte von Friedrich Nietzsche und Adam Schaff zum Verhältnis von Sprache und Wirklichkeit
Vergleich zweier Texte von Friedrich Nietzsche und Adam Schaff zum Verhältnis von Sprache und Wirklichkeit
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lyrik
Test Metrum, Reim, Kadenz, Metapher, Vergleich. Georg Heim "Der Herbst" und andere Beispiele.
Test Metrum, Reim, Kadenz, Metapher, Vergleich. Georg Heim "Der Herbst" und andere Beispiele.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Lyrik
Lehrprobe Ulla Hahns Irrtum in der Reihe: Romantische und gegenwärtige Liebeslyrik im Vergleich
Lehrprobe Ulla Hahns Irrtum in der Reihe: Romantische und gegenwärtige Liebeslyrik im Vergleich
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Trivialliteratur
Kurzgeschichte Lenz Die Nacht im Hotel analysieren mit Leitfragen
Kurzgeschichte Lenz Die Nacht im Hotel analysieren mit Leitfragen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,32 MB
2,32 MB
Informationsauswertung
Lehrprobe Gut benotete und bewertete LP zur Unterrichtsreihe: Heldengeschichten und Sagen. Thema: Die Heldenfigur Robin Hood
Lehrprobe Gut benotete und bewertete LP zur Unterrichtsreihe: Heldengeschichten und Sagen. Thema: Die Heldenfigur Robin Hood
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
159 KB
159 KB
Argument, argumentieren
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Fernseher im Jugendzimmer". Sofort im Unterricht einsetzbar.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
190 KB
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Argument, argumentieren
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Schuluniformen". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Vollständig ausgearbeitete Rollenkarten für eine Diskussion zum Thema "Schuluniformen". Sofort im Unterricht einsetzbar.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
120 KB
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Novelle
Der Unterrichtsentwurf enthält eine Stunde zur Erschließung der Fabel "Rabe und Fuchs" mit Hilfe von Standbildern. Inklusive Stundenverlaufsskizze und AB.
Der Unterrichtsentwurf enthält eine Stunde zur Erschließung der Fabel "Rabe und Fuchs" mit Hilfe von Standbildern. Inklusive Stundenverlaufsskizze und AB.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Charakteristik
Charakterisierung der Figur 'Frl. Dr. von Zahnd' aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Charakterisierung der Figur 'Frl. Dr. von Zahnd' aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Sachtextanalyse
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
- Sprache / Anglizismen in der deutschen Sprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme: vier Themen
Begründete Stellungnahme: vier Themen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
