Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Sachtexte
Zeitungsprojekte
Zeitungsprojekte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Sachtexte
Klassenarbeit Zeitung
Klassenarbeit Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Sachtexte
Zuordnung
Zuordnung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Sachtexte
Titelblatt Zeitung
Titelblatt Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Sachtexte
Zeitung
Zeitung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
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Sachtexte
Zeitung Titelblatt
Zeitung Titelblatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Kurzgeschichte
Fenstertheater
Fenstertheater
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Novelle
Kurzgeschichte Kontrollraster
Kurzgeschichte Kontrollraster
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Novelle
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Ganzlektüre
Lehrprobe Der Chronist der Winde - Standbildanalyse per Digicam / Beziehungsgeflecht der Straßenkinder
Lehrprobe Der Chronist der Winde - Standbildanalyse per Digicam / Beziehungsgeflecht der Straßenkinder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
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Sachtextanalyse, Erörterung, Problemerörterung
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Vergleich und Stellungnahme zu den Reden von Kiesinger und Heinemann zu den Demonstrationen nach dem Attentat auf Dutschke
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
28 KB
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Erschließen eines Prosatextes, Erörterung anhand eines Sachtextes
Thema: "Lesen" - Leseprozess, Wirkung und Funktion des des Lesens; Textanalyse und Erörterung eines Textes von M. Walser
Thema: "Lesen" - Leseprozess, Wirkung und Funktion des des Lesens; Textanalyse und Erörterung eines Textes von M. Walser
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
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Ballade
Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema Balladen (Umfang 11 Stunden)Angabe der Balladen und mögliches Vorgehen im Unterricht ist dokumentiert
Planung einer Unterrichtseinheit zum Thema Balladen (Umfang 11 Stunden)Angabe der Balladen und mögliches Vorgehen im Unterricht ist dokumentiert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
158 KB
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Drama
Andorra Interpretation: Hierbei handelt es sich um einen Test, den ich in Jahrgang 9 geschrieben habe. Die Handlungsalternativen bereiteten allerdings den Schülern etwas Probleme.
Andorra Interpretation: Hierbei handelt es sich um einen Test, den ich in Jahrgang 9 geschrieben habe. Die Handlungsalternativen bereiteten allerdings den Schülern etwas Probleme.
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Sachtextanalyse
Lehrprobe Lehrprobe zu Watzlawicks Kommunikationsmodell /5 Axiome der Kommunikation. Hinführung über einen schüleraktivierenden Versuch zum ersten Axiom. GGf. hätte man nicht alle 5 Axiome in der Stunde einführen sollen, sondern sich auf 2-3 beschränken sollen.
Lehrprobe Lehrprobe zu Watzlawicks Kommunikationsmodell /5 Axiome der Kommunikation. Hinführung über einen schüleraktivierenden Versuch zum ersten Axiom. GGf. hätte man nicht alle 5 Axiome in der Stunde einführen sollen, sondern sich auf 2-3 beschränken sollen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
245 KB
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Roman
Lesetest zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Lesetest zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Planungsskizze für eine Stunde im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema "Sachtexte". Die SuS geben wesentliche Inhalte eines unbekannten Sachtextes mithilfe einer Mind-Map wieder. Stunde hat gut geklappt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Roman
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Klausur zum Roman Drachenläufer von Khaled Hosseini
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gedichtinterpretation
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
Wiederholung lyrischer Elemente am Gedicht "Am Turme" von Annette von Droste-Hülshoff
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
