Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Gattungsmerkmale, Erzähltechnik
Funktion des inneren Monologs mit Beispiel (ehem LK)
Funktion des inneren Monologs mit Beispiel (ehem LK)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
32 KB
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Argumentation, Erörterung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
textgebundene Erörterung zu einem aktuellen Jugendproblem- Komasaufen zwischen Hysterie und Verharmlosung- dialektisches Vorgehen entsprechend der vorgegebenen Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Bericht, Sachstil
Themenstellung Schulaufgabe Bericht.
Themenstellung Schulaufgabe Bericht.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Argumentation, Erörterung
Abgefragt werden die Grundlagen zum Argumentationsaufbau der dialektischen Erörterung.
Abgefragt werden die Grundlagen zum Argumentationsaufbau der dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Brief sachlich
Abgefragt wird Grundwissen zum sachlichen Brief.
Abgefragt wird Grundwissen zum sachlichen Brief.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Nachkriegsliteratur
Literarische Erörterung zu Alfred Anderschs "Sansibar".
Literarische Erörterung zu Alfred Anderschs "Sansibar".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Textanalyse
Erschließung eines Gryphius-Gedichtes.
Erschließung eines Gryphius-Gedichtes.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließen eines Prosatextes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
kreatives Schreiben: Kapitel 18 Fouqué: Undine (ehem LK)
kreatives Schreiben: Kapitel 18 Fouqué: Undine (ehem LK)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Erbwort, Fremdwort, Etymylogie, Lehnwort
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Erbwörtern, Lehnwörtern und Fremdwörtern; lustige und kuriose Beispiele aus etym. Lexikon
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Erbwörtern, Lehnwörtern und Fremdwörtern; lustige und kuriose Beispiele aus etym. Lexikon
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Ein Ausschnitt aus dem Höhepunkt von "Maria Stuart" soll erschlossen werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
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Drama
Lehrprobe Bearbeitung der "Prolog"-Szene aus Faust I
Lehrprobe Bearbeitung der "Prolog"-Szene aus Faust I
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erzählform, Erzählperspektive, Erzählen, auktorial, Erzählen, personal, Raum-und Zeitgestaltung, Inhaltsangabe von poetischen Texten
kreatives Schreiben: Josef Reding: Neben dem blauen Seepferdchen
kreatives Schreiben: Josef Reding: Neben dem blauen Seepferdchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten
Bastelarbeit und Beschreibung
Bastelarbeit und Beschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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40 KB
Textarbeit, Kreatives Schreiben, Informationsauswertung
Klassenlektüre Louis Sachar: Löcher Textverständnis
Klassenlektüre Louis Sachar: Löcher Textverständnis
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Jugendbuch
Textverständnis Myron Levoy: Der gelbe Vogel
Textverständnis Myron Levoy: Der gelbe Vogel
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ballade, Lyrik
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
- Definition - besondere Merkmale - Vergleich zu anderen Gedichten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
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Begründete Stellungnahme
Steigerende Erörterung für Klasse 8 Gymnasium mit Bewertungsbogen
Steigerende Erörterung für Klasse 8 Gymnasium mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der ks-Laut
Gleicher Laut - fünf verschiedene Schreibungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließen eines Prosatextes, Interpretation, stilische Gestaltungsmittel
16. Kapitel aus Fouqué: Undine / Vergleich mit Bachmann (ehem LK)
16. Kapitel aus Fouqué: Undine / Vergleich mit Bachmann (ehem LK)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Lehrprobe Der Richter und sein Henker: Abschließende Beurteilung der Taten des Kommissar Bärlachs mithilfe eines Leserbriefes.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
