Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Erzähltechnik, Schilderung, Kreatives Schreiben, Wortschatz
Gliederung zur Musterstunde
Gliederung zur Musterstunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Erzähltechnik, Schilderung, Kreatives Schreiben, Wortschatz
Gliederung zur Musterstunde
Gliederung zur Musterstunde
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
60 KB
Migrantenlyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
73 KB
Exillyrik Brecht
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
299 KB
Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe Tafelbild zur Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Lehrprobe Tafelbild zur Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
OHP zur Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“ Inhaltliche
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe OHP zur Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Lehrprobe OHP zur Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe Die Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Lehrprobe Die Entwicklung des Monsieur Vinaigre in dem Jugendbuch „Mit Jeans in die Steinzeit“.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,58 MB
1,58 MB
Mittel der Werbung, Formen, Werbung, Ziele
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
13 KB
13 KB
Gedichtinterpretation
Klausur: Interpretation von Lyrik des "Sturm und Drang" am Beispiel des Gedichts "Die Mainacht" von L. Ch. Hölty - Zuordnung zu der literarischen Strömung "Sturm und Drang"
Klausur: Interpretation von Lyrik des "Sturm und Drang" am Beispiel des Gedichts "Die Mainacht" von L. Ch. Hölty - Zuordnung zu der literarischen Strömung "Sturm und Drang"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
115 KB
115 KB
Tempus, Wortarten
Erkennen von Adjektiven. Anwenden und bestimmen der richtigen Zeitform.Objekte ersetzen durch die entsprechenden Pronomen.
Erkennen von Adjektiven. Anwenden und bestimmen der richtigen Zeitform.Objekte ersetzen durch die entsprechenden Pronomen.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Hebbel: Maria Magdalena - Dramenschluss
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Dramentyp(en), Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung
Schnitzler: Liebelei - Schluss des Schauspiels (ehem LK)
Schnitzler: Liebelei - Schluss des Schauspiels (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
43 KB
Ganzlektüre
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Einstieg in die Unterrichtsreihe: Die Judenbuche. Rollenspiel "Die Supernanny", Charaktermatrix
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Einstieg in die Unterrichtsreihe: Die Judenbuche. Rollenspiel "Die Supernanny", Charaktermatrix
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
29 KB
Klassenarbeit zum Thema "Frühlingsgedichte"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Dramentheorie, Erschliessung eines dramatischen Textes
Lehrprobe Reihe zu : Epochenumbruch 18./19. Jh. unter Berücksichtigung des Dramas „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing - Neue und alte Paradigmen im Zeitalter der Aufklärung! darin eingebettet eine Stunde zum Thema: Die Gräfin Orsina: Die „Rache d...
Lehrprobe Reihe zu : Epochenumbruch 18./19. Jh. unter Berücksichtigung des Dramas „Emilia Galotti“ von Gotthold Ephraim Lessing - Neue und alte Paradigmen im Zeitalter der Aufklärung! darin eingebettet eine Stunde zum Thema: Die Gräfin Orsina: Die „Rache d...
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
87 KB
Epos, Mittelalterliche Literatur und Sprache
Kurzarbeit zur Literatur und Sprache des Mittelalters
Kurzarbeit zur Literatur und Sprache des Mittelalters
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Ballade
Kurzarbeit zur Ballade "Die Brück' am Tay" von Fontane
Kurzarbeit zur Ballade "Die Brück' am Tay" von Fontane
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Ballade
Kurzarbeit zur Ballade "Der Fischer" von J. W. Goethe
Kurzarbeit zur Ballade "Der Fischer" von J. W. Goethe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
114 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
(Arbeitstext) Powerpointpräsentation zu `Septembermorgen´ von E. Mörike, Biografie von E. Mörike
(Arbeitstext) Powerpointpräsentation zu `Septembermorgen´ von E. Mörike, Biografie von E. Mörike
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Buchvorstellung
Bewertungsbogen Buchvorstellung (Unterstufe)
Bewertungsbogen Buchvorstellung (Unterstufe)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
