Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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PROTOKOLLSTUNDE
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Lehrprobe "Redensartlichkeit" und "Sprache des Herzens" in Fontanes "Irrungen Wirrungen". Unterrichtsentwurf zur Analyse von Käthes erstem Reisebrief als sprachlich-textuelle Erscheinung und als Dokument kommunikationsloser Konversation.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Offenes Drama
Büchner: Woyzeck Eichendorff: Schloss Dürande
Büchner: Woyzeck Eichendorff: Schloss Dürande
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Wortarten
Unterscheidung Hauptsatz-Nebensatz, diverse Aufgaben
Unterscheidung Hauptsatz-Nebensatz, diverse Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
125 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer sechsten Klasse, in der es um Diskutieren und Argumentieren ging. Dies habe ich an einer die Schüler betreffenden Diskussion anhand eines Rollenspiels durchgeführt. Hat sehr gut geklappt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Vorgangsbeschreibung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literarische Erörterung
(Arbeitstext) Literarische Erörterung
(Arbeitstext) Literarische Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Epoche
Überblick über die Epochen
Überblick über die Epochen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
267 KB
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Sprachliche Stilmittel
Werbung
Werbung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
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Literarische Erörterung
Hettore Gonzaga als willkürlicher Despot; Orsina-Bild; Vernunft und Sinnlichkeit der beiden Protagonisten (Prinz-Emilia)
Hettore Gonzaga als willkürlicher Despot; Orsina-Bild; Vernunft und Sinnlichkeit der beiden Protagonisten (Prinz-Emilia)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Textarbeit, Referat
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einzelstunde zu Bernhard Schlinks Vorleser unter der Fragestellung: Relativiert die Kenntnis von Hannas Analphabetismus ihre Schuldfähigkeit? Dazu Gruppenarbeit der Schüler mit anschließender Präsentation durch Plakate.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einzelstunde zu Bernhard Schlinks Vorleser unter der Fragestellung: Relativiert die Kenntnis von Hannas Analphabetismus ihre Schuldfähigkeit? Dazu Gruppenarbeit der Schüler mit anschließender Präsentation durch Plakate.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Akt, Literaturgeschichte
Tell
Tell
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; 2. Übungsthema, Brief persönlich
sachlicher Brief; 2. Übungsthema, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; Übungsthema, Brief persönlich
sachlicher Brief; Übungsthema, Brief persönlich
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
