Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  54 KB
Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bremen  1,81 MB
Französische Revolution, Schreckensherrschaft
Französische Revolution Schreckensherrschaft
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bremen  46 KB
Andorra, Kommunikationsmodell, Schulz von Thun
Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun anwenden in Andorra
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  306 KB
Arbeitsblatt Stundenverlauf
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  171 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, literarisches Lernen
Lehrprobe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Methode: Einstieg, Mindmap, Steckbriefe - Arbeitszeit: 90 min
, Die Welle Steckbriefe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 45 min
, Schreibkonferenz Bewertungsbogen
Bewertungsbogen beispielsweise zum Küren des besten Märchens in der Klasse
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Beobachtungsaufgaben Film - Arbeitszeit: 135 min
, Märchen Film
Anwendung der typischen Märchenmerkmale auf eine Märchenverfilmung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  147 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Kreatives Schreiben Märchen Märchenparodie Hänsel und Gretel
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,02 MB
Erzählerische Mittel, Kurzgeschichten
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Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  851 KB
Das Pferd auf dem Kirchturm, Lügengeschichten, Münchhausiaden, Schelmengeschichten
Die Merkmale einer Lügengeschichte herausarbeiten
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  431 KB
Goethe: Faust, Ostersparziergang von Johann Wolfgang von Goethe, Vor dem Tore
Ein Zusammenstellung/Analyse von Schülern zur Szene "Vor dem Tore" in Goethes Faust
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  732 KB
Drama, Goethe: Faust, Ostersparziergang von Johann Wolfgang von Goethe
Goethe, Faust, Vor dem Tor, Osterspaziergang
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  388 KB
Drama, Goethe: Faust, Faust, Gelehrtentragödie, Goethe, Magie, Nacht
Von der weißen zur schwarzen Magie
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  631 KB
Goethe: Faust, Faust, Gelehrtentragödie, Goethe, Nacht
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  371 KB
Methode: Think- Pair-Share Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Gedichtinterpretation
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  261 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kreativer Bildimpuls, mündliches erzählen, Notizen, Spannendes Erzählen
Beim mündlichen Erzählen sollen die SuS lernen, nur anhand von kurzen Notizen eine Geschichte zu erzählen. Anhand einer Bildvorgabe denken sich die SuS eine Geschichte aus und notieren diese in den vorgegebenen Zeilen, um sie frei vortragen zu können
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Gedanken, Gefühle, innere Handlung, Rollenspiel, schriftliches Erzählen
Mithilfe eines Rollenspiels und dieses Arbeitsblattes können die SuS ihre wahrgenommenen Gedanken und Gefühle notieren, um sie später als Text verarbeiten zu können. Es geht hier darum, dass die SuS üben, die innere Handlung wiederzugeben.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  183 KB
Angst, Freude, Gefühle, mündliches erzählen, Schreck, Schriftliches Rechnen, Wortspeicher
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  16 KB
Gedichte, Lyrik, Metrum, Reim - Versmaß - Rhythmus, Reimschema, Reimschemata
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 33075 Unterrichtsmaterialien