Methode: Test/Leistungsüberprüfung , Biologie, Genetik, Mendel, Mendelsche Regeln, Test Der Test wurde in einer 9. Klasse eingesetzt, kann je nach Schulcurriculum aber auch in einer 8. oder 10. Klasse eingesetzt werden. Es geht um die Mendelschen Regeln. Es empfiehlt sich der Einsatz einer vorherigen Übungsaufgabe mit ähnlichem Aufbau.
Endosymbiontentheorie, Klausur, Klausur EF, Zellaufbau EF Klausur zu den Themen Zellaufbau und Funktion von Zellorganellen und Endosymbiontentheorie (mit EWH)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Multiperspektivität , Berichterstattung, Flüchtling, Flüchtlingskrise, Multperspektivtät Lehrprobe Wie multiperspektivisch bilden wir unsere Meinung? – Eine Analyse am Beispiel der Flüchtlingskrise 2015/16 (anhand von ausgewählten Zeitungsartikeln mit verschiedenen Ansichten)
Methode: differenzierte Arbeitsblätter, bilingualer Biologiunterricht , bilingual, Biologie, CLIL, F1 Generation, Genetik, Kaninchen, Kreuzungsschema, Punnett Squares ABs bestehend aus 2 Seiten (Seite 1 + Seite 2, 3, oder 4, je nach Niveau +/++/+++). Die letzte Seite ist optional (early bird Aufgabe) Beispiel: Kaninchen
Arbeitszeit: 25 min , City, Ireland, Task, writing Die SuS schreiben einen informativen Text über eine Stadt in Irland. Sie verwenden dabei ihr im Unterricht angeeignetes Wissen.
Arbeitszeit: 90 min , Affaire, Agnes, Ich-Erzähler, Louise Lehrprobe "Agnes" von Peter Stamm war über Jahre Abilektüre des Gymnasiums in Baden-Württemberg. Mit einem aspektorientierten Ansatz kann es jedoch auch in Klasse 10 unter didaktischer Reduktion hervorragend verwendet werden.