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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
Methode: describir un camino - Arbeitszeit: 300 min
, describir el camino
Lehrprobe Describir un camino Wegbschreibung
, describir el camino
Lehrprobe Describir un camino Wegbschreibung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Einführung in die Philosophie
Erleichtert Philosophie das Leben?
, Einführung in die Philosophie
Erleichtert Philosophie das Leben?
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
649 KB
classroom phrases, Englisch, Englischunterricht, list, School, school phrases
Dieses hübsche Arbeitsblatt kompiliert nützliche Phrasen und Redewendungen für Lernende im Englischunterricht.
Dieses hübsche Arbeitsblatt kompiliert nützliche Phrasen und Redewendungen für Lernende im Englischunterricht.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hurrikan, New Orleans, Schutzmaßnahmen
Lehrprobe UB in der EF zum Thema „Die Auswirkungen von Hurrikan Katrina auf New Orleans und Schutzmaßnahmen gegen Hurrikane zur Vermeidung hoher Schäden“
, Hurrikan, New Orleans, Schutzmaßnahmen
Lehrprobe UB in der EF zum Thema „Die Auswirkungen von Hurrikan Katrina auf New Orleans und Schutzmaßnahmen gegen Hurrikane zur Vermeidung hoher Schäden“
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,87 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Kongo, Landwirtschaftliche Nutzung, Tropischer Regenwald
Klausur zum Themenbereich "Tropischer Regenwald", Möglichkeiten und Grenzen der landwirtschaftlichen Nutzung tropischer Regenwälder – traditionelle Landwechselwirtschaft im Kongobecken; mit EWH
, Kongo, Landwirtschaftliche Nutzung, Tropischer Regenwald
Klausur zum Themenbereich "Tropischer Regenwald", Möglichkeiten und Grenzen der landwirtschaftlichen Nutzung tropischer Regenwälder – traditionelle Landwechselwirtschaft im Kongobecken; mit EWH
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Russland, Ukraine
Anhand von zwei Texten kann erarbeitet werden, welchen Nutzen internationale Sanktionen gegen Russland stiften können.
Anhand von zwei Texten kann erarbeitet werden, welchen Nutzen internationale Sanktionen gegen Russland stiften können.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Klausur Investiturstreit
Klausur Investiturstreit
Klausur Investiturstreit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Methode: Strukturierte Kontroverse - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren, Boxen für Jugendliche, Herz eines Boxers, Strukturierte Kontroverse
Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen der Sportart Boxen in Form einer Strukturierten Kontroverse zur Erweiterung der Gesprächskompetenz und zur Schulung der Einnahme einer Gruppenposition zum Thema
, Argumentieren, Boxen für Jugendliche, Herz eines Boxers, Strukturierte Kontroverse
Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen der Sportart Boxen in Form einer Strukturierten Kontroverse zur Erweiterung der Gesprächskompetenz und zur Schulung der Einnahme einer Gruppenposition zum Thema
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Methode: Strukturierte Kontroverse - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentieren, Boxen für Jugendliche, Herz eines Boxers, Strukturierte Kontroverse
Lehrprobe Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen der Sportart Boxen in Form einer Struk-turierten Kontroverse zur Erweiterung der Gesprächskompetenz und zur Schulung der Ein-nahme einer Gruppenposition zum Thema.
, Argumentieren, Boxen für Jugendliche, Herz eines Boxers, Strukturierte Kontroverse
Lehrprobe Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen der Sportart Boxen in Form einer Struk-turierten Kontroverse zur Erweiterung der Gesprächskompetenz und zur Schulung der Ein-nahme einer Gruppenposition zum Thema.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitsmigration, Erfahrungen mit Fremdsein, Ruhrpolen
Klausur: Von der ostpreußischen Provinz in den Ruhrpott
, Arbeitsmigration, Erfahrungen mit Fremdsein, Ruhrpolen
Klausur: Von der ostpreußischen Provinz in den Ruhrpott
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,40 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Tiny House
Lehrprobe Tiny House – Eine mögliche Lösung für den Platzmangel in der Stadt?
, Tiny House
Lehrprobe Tiny House – Eine mögliche Lösung für den Platzmangel in der Stadt?
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
5,02 MB
Erzählung, Roman
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
Methode: Bilingualer Unterricht
, Bilingualer Unterricht - Ethik/Politik
Arbeitsblatt zu Alterund Recht und Verantwortung. Welche Rechte und Pflichten haben Kinder und Jugendliche? Englischsprachige Zusammenfassungen deutscher Gesetzestexte, und Anwendung auf vier fiktive Beispiele
, Bilingualer Unterricht - Ethik/Politik
Arbeitsblatt zu Alterund Recht und Verantwortung. Welche Rechte und Pflichten haben Kinder und Jugendliche? Englischsprachige Zusammenfassungen deutscher Gesetzestexte, und Anwendung auf vier fiktive Beispiele
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
10. Klasse, produktform, Quadratische Gleichungen
Ideen zur Fragestellung von Aufgaben zur Produktform und Quadratischen Gleichungen
Ideen zur Fragestellung von Aufgaben zur Produktform und Quadratischen Gleichungen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
10. Klasse, Quadratische Gleichungen
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabensammlung zu Quadratischen Gleichungen, die als KA oder GLN in einem 10er A Kurs Gemeinschaftsschule benutzt wurde
Hierbei handelt es sich um eine Aufgabensammlung zu Quadratischen Gleichungen, die als KA oder GLN in einem 10er A Kurs Gemeinschaftsschule benutzt wurde
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, act locally, global issues, Think globally
Die Schüler*innen erarbeiten mit Hilfe des Videos verschiedene globale Herausforderungen. Dabei werden sie mit einer PPP durch die Stunde geführt.
, act locally, global issues, Think globally
Die Schüler*innen erarbeiten mit Hilfe des Videos verschiedene globale Herausforderungen. Dabei werden sie mit einer PPP durch die Stunde geführt.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF, Populismus, Sozialwissenschaften, Textanalyse, textgebundene Erörterung
Textgrundlage: Paula Diehl „Populismus kann Demokratien frisch halten“ Aufgabenstellung und EWH zur Textanalyse mit anschließender textgebundener Erörterung
, Klausur EF, Populismus, Sozialwissenschaften, Textanalyse, textgebundene Erörterung
Textgrundlage: Paula Diehl „Populismus kann Demokratien frisch halten“ Aufgabenstellung und EWH zur Textanalyse mit anschließender textgebundener Erörterung
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
71 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Brief, Epistulae, negotium, otium, Plinius, Plinius, Briefe, Stilmittel, Stoa
Vorausgegangen ist eine U-Reihe zu Plinius-Briefen. Kenntnisse zum Verhalten von Plinius d.Ä. während des Vulkanausbruchs werden vorausgesetzt, ebenso zu den Begriffen "otium" - "negotium". LK-Zusatz: Philosophie der Stoa
, Brief, Epistulae, negotium, otium, Plinius, Plinius, Briefe, Stilmittel, Stoa
Vorausgegangen ist eine U-Reihe zu Plinius-Briefen. Kenntnisse zum Verhalten von Plinius d.Ä. während des Vulkanausbruchs werden vorausgesetzt, ebenso zu den Begriffen "otium" - "negotium". LK-Zusatz: Philosophie der Stoa
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, In Catilinam, Rede, Reden, Rhetorik, Stilmittel
Vorausgegangen ist der Klausur die Lektüre "Mensch Cicero" aus der Transfer-Reihe (C.C. Buchner) bis einschl. "In Catilinam". Zusätzlich wurden die Grundlagen der antiken Rhetorik besprochen.
, Cicero, In Catilinam, Rede, Reden, Rhetorik, Stilmittel
Vorausgegangen ist der Klausur die Lektüre "Mensch Cicero" aus der Transfer-Reihe (C.C. Buchner) bis einschl. "In Catilinam". Zusätzlich wurden die Grundlagen der antiken Rhetorik besprochen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: Quellenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Investiturstreit, Quellenarbeit, Quelleninterpretation, Wormser Konkordat
Arbeitsblatt zur arbeitsteiligen Bearbeitung des Wormser Konkordat mit der Urkunde Kaiser Heinrichs V. und der des Papsts Calixt II.
, Investiturstreit, Quellenarbeit, Quelleninterpretation, Wormser Konkordat
Arbeitsblatt zur arbeitsteiligen Bearbeitung des Wormser Konkordat mit der Urkunde Kaiser Heinrichs V. und der des Papsts Calixt II.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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