Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
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Klausur Vulkanismus Vesuv EF
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
209 KB
209 KB
phrases conditionnelles
Bei vorliegendem Dokument handelt es sich um einen Grammatik-Test über die französischen Bedingungssätze Typ 1-3
Bei vorliegendem Dokument handelt es sich um einen Grammatik-Test über die französischen Bedingungssätze Typ 1-3
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
156 KB
156 KB
Kohlenwasserstoffe, Aline, Alkene, Benennung, Nomeklatur
Regeln zur Benennung von ungesättigten Kohlenwasserstoffen in einzelnen Schritten erklärt
Regeln zur Benennung von ungesättigten Kohlenwasserstoffen in einzelnen Schritten erklärt
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
291 KB
291 KB
Kohlenwasserstoffe, Alkane, Alkene, Benennung, Nomenklatur
Benennungsaufgaben Kohlenwasserstoffe
Benennungsaufgaben Kohlenwasserstoffe
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
641 KB
641 KB
argentina, Buenos Aires
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Die Physiker, Drama, Dramenszenenanalyse, Klausur, Klausur EF, Szenenanalyse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Characterisation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bossuet, Menschenrechte
, Bossuet, Menschenrechte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Infotext
Hierbei ist deine Aufgabe deinen Infotext zu korrigieren
Hierbei ist deine Aufgabe deinen Infotext zu korrigieren
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Characterization, coming of age, Giving your opinion, Introduction Every Day
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
Die SuS setzten sich mit ihrem ersten persönlichen Leseeindruck auseinander, sie beschäftigen sich mit den Themen des Buches und lernen direct and indirect characterization kennen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Analysis, Characterization, coming of age, Every Day
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Aufgaben, die die Schüler dazu führen, sich mit den oben genannten Themen im Detail in Bezug auf die Novel auseinander zu setzen.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
866 KB
866 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 120 min
, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Klausur EF, Physik
, Gleichförmige Bewegung, Kinematik, Klausur EF, Physik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
245 KB
245 KB
Methode: Plakatanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Plakatanalyse
Klausur Das Russländische Reich -- Stalinismus -- Der Große Vaterländische Krieg
, Plakatanalyse
Klausur Das Russländische Reich -- Stalinismus -- Der Große Vaterländische Krieg
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
bias
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Methode: Selbsterarbeitung
, Comma, Comma Rules, grammar revision, Year 10
AB mit den wichtigsten Kommaregeln und Beispielen sowie ein Test zur Überprüfung. Geeignet für die eigenständige Erarbeitung in der Oberstufe.
, Comma, Comma Rules, grammar revision, Year 10
AB mit den wichtigsten Kommaregeln und Beispielen sowie ein Test zur Überprüfung. Geeignet für die eigenständige Erarbeitung in der Oberstufe.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Wassernutzungskonflikt
Leitfrage: Welche Auswirkungen hat der Fidschi-Wasserexport für die Fidschiinseln.Die Einheit und die Materialien basieren auf einen Artikel in der Praxis Geographie
, Wassernutzungskonflikt
Leitfrage: Welche Auswirkungen hat der Fidschi-Wasserexport für die Fidschiinseln.Die Einheit und die Materialien basieren auf einen Artikel in der Praxis Geographie
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Klausur EF, politische Partizipation, Social Media, Verschwörungstheorien
Es handelt sich um eine Klausur für die Oberstufe zum Thema Verschwörungstheorien und digitale Partizipationsmöglichkeiten
Es handelt sich um eine Klausur für die Oberstufe zum Thema Verschwörungstheorien und digitale Partizipationsmöglichkeiten
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Klausur, politische Partizipation, Reichsbürger
Es handelt sich um eine Klausur zur Reichsbürger Szene in der EF
Es handelt sich um eine Klausur zur Reichsbürger Szene in der EF
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,55 MB
6,55 MB
Gütesiegel, Konsum, Nachhaltigkeit, Verbraucherschutz
Lehrprobe Sollte der staatlicher Verbraucherschutz in Deutschland reduziert werden, um die Souveränität des „mündigen Verbraucher“ zu stärken?
Lehrprobe Sollte der staatlicher Verbraucherschutz in Deutschland reduziert werden, um die Souveränität des „mündigen Verbraucher“ zu stärken?
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
437 KB
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Indígenas, primeros americanos
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch