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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Lehrprobe Dies ist ein Verlaufsplan für eine Lehrprobe zum Thema: Die Frauenbewegung in der Französischen Revolution.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Schulaufgabe - Rede Romain de Sèzes mit entsprechender Aufgabenstellung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Schulaufgabe - Rede Robespierres vor dem Nationalkonvent mit entsprechendem Arbeitsauftrag.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Französische Revolution - Olympe de Gouges Frauenrechte. Ein Vergleich der Menschenrechte sowie der Forderung nach der mehr Akzeptanz für die Rechte der Frau während der Revolution
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Episches Theater, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von Galilei und Möbius und damit einhergehend Brechts und Dürrenmatts Wissenschaftsauffassung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kulturpessimismus Anthropologie
Klausur EF zur Problemfrage: "Ist die Kultur Fluch oder Segen des Menschen?" Voraussetzungen: Menschenbild Hobbes und Rousseau; Konrad Lorenz´ Aggressionstheorie
Klausur EF zur Problemfrage: "Ist die Kultur Fluch oder Segen des Menschen?" Voraussetzungen: Menschenbild Hobbes und Rousseau; Konrad Lorenz´ Aggressionstheorie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
Computerraum, Plattentektonik, WebGeo
Begleitendes Arbeitsblatt zur Webgeo-Einheit "Plattentektonik"
Begleitendes Arbeitsblatt zur Webgeo-Einheit "Plattentektonik"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
Naturgefahren, Klima
Naturraum: Gunst- und Ungustfaktoren, Naturkatastrophen
Naturraum: Gunst- und Ungustfaktoren, Naturkatastrophen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Strukturwandel in der Landwirtschaft, Gesellschaftlicher Wandel
Indien: Gesellschaftsstruktur und Grüne Revolution
Indien: Gesellschaftsstruktur und Grüne Revolution
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wirtschaftlicher Aufstieg
Wirtschaftsmacht Japan: japanischer Staat und Unternehmen, Produktionsstandorte, Außenhandel, Produktionsweisen
Wirtschaftsmacht Japan: japanischer Staat und Unternehmen, Produktionsstandorte, Außenhandel, Produktionsweisen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Exam about growing up, responsibility. Based on a short story (abridged).
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Exam on global warming. Based on a newspaper article from The Sun (tabloid newspaper article).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
243 KB
Neue Ostpolitik, Staatssicherheit
Stegreifaufgabe mit Karikatur als Quelle
Stegreifaufgabe mit Karikatur als Quelle
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Sturm und Drang, Lyrik
Anbei sind zwei Stegreifaufgaben incl. Erwartungshorizont
Anbei sind zwei Stegreifaufgaben incl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse, Textarbeit
Klassenarbeit zum Thema "Analyse einer Kommunikationssituation": Anwendung des 4-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf ein missglücktes Kundentelefonat (Erwartungshorizont mit Punktesystem)
Klassenarbeit zum Thema "Analyse einer Kommunikationssituation": Anwendung des 4-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf ein missglücktes Kundentelefonat (Erwartungshorizont mit Punktesystem)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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School System Britain
Lehrprobe Thema der UR: Besonderheiten der englischen Privatschulen anhand der Lektüre "Betrayed" von Carl Taylor; Szenische Interpretation
Lehrprobe Thema der UR: Besonderheiten der englischen Privatschulen anhand der Lektüre "Betrayed" von Carl Taylor; Szenische Interpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur/Klassenarbeit mit differenziertem Analyseauftrag zu Kapitel 10 aus Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Bildungssystem, Geschlechterrollen, Männer und Frauen, Rollenverhalten, Rollenwandel
Klausurthemen: 1) „Die Rolle von Männern und Frauen in der gegenwärtigen Gesellschaft“ 2) „Rollentheorien“ Analyse eines Textes zum Wandel der Geschlechterrolle im Bildungsystem
Klausurthemen: 1) „Die Rolle von Männern und Frauen in der gegenwärtigen Gesellschaft“ 2) „Rollentheorien“ Analyse eines Textes zum Wandel der Geschlechterrolle im Bildungsystem
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gentrifizierung, Klassengesellschaft, Soziale Konflikte, Soziale Ungleichheit
Klausurthema: „Modelle sozialer Ungleichheit“ Klausurtext über Gentrifizierung in Berlin. SuS müssen verschiedene Modelle sozialer Ungleichheit auf den Text beziehen können.
Klausurthema: „Modelle sozialer Ungleichheit“ Klausurtext über Gentrifizierung in Berlin. SuS müssen verschiedene Modelle sozialer Ungleichheit auf den Text beziehen können.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Binnenmarkt, EU, Europäische Einigung
Klausur im 1. Semester VWL an einem WBK. Die Schüler analysieren einen Kommentar von Angela Merkel zur europäischen Einigung. Halbjahres Thema EU
Klausur im 1. Semester VWL an einem WBK. Die Schüler analysieren einen Kommentar von Angela Merkel zur europäischen Einigung. Halbjahres Thema EU
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
19872 Unterrichtsmaterialien
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