Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Briefliteratur
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Cicero: Reden
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc Comment Mdl-Pruefung Englisch 10 Rheinl.-Pf.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
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Comment
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc.
Feedbackbogen zu body language, voice, pronuncation etc.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
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Ethik
Egoismus, Altruismus, Syllogismus; Mitleidsethik Schopenhauers; Fallbeispiel ungesetzlich VS. unmoralisch; Freuds Modell der moralischen Instanzen
Egoismus, Altruismus, Syllogismus; Mitleidsethik Schopenhauers; Fallbeispiel ungesetzlich VS. unmoralisch; Freuds Modell der moralischen Instanzen
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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Kreissegment, Kreissektor, Kreisteile
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Kreissegment, Kreissektor, Kreisteile
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Internet, Reflexion über Kommunikation
AB Vorlage Storyboard
AB Vorlage Storyboard
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aufbau einer lit. Charakteristik, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse, Literarische Charakteristik
AB zur Literarischen Charakteristik
AB zur Literarischen Charakteristik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Internet, Hörspiel
Terminologie der Filmsprache
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
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zweiter Weltkrieg
Widerstand im Nationalsozialismus Stauffenberg Attentat, Quellenarbeit mit Auszug aus dem geplanten Aufruf der Gruppe Stauffenberg an das deutsche Volk. Erwartungshorizont beigefügt.
Widerstand im Nationalsozialismus Stauffenberg Attentat, Quellenarbeit mit Auszug aus dem geplanten Aufruf der Gruppe Stauffenberg an das deutsche Volk. Erwartungshorizont beigefügt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
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Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit
Thema: Deutschland und die Welt nach 1945 Marshall-Plan; Historische Quelleneinleitung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont und Rückgabebogen
Thema: Deutschland und die Welt nach 1945 Marshall-Plan; Historische Quelleneinleitung mit Hilfsfragen, Erwartungshorizont und Rückgabebogen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Drama
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch. Es wurde die Selbst- und Fremddarstellung König Ödipus' behandelt und die Beziehung zu Kreon
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch. Es wurde die Selbst- und Fremddarstellung König Ödipus' behandelt und die Beziehung zu Kreon
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Recht gelungene Klausur zur 1. Catilinaria
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Erziehungsstile
Lehrprobe Die drei Erziehungsstile und ihre Auswirkungen nach KURT LEWIN als Beispiel eines typologischen Konzepts der Erziehungsstilforschung, erarbeitet anhand des Films „Methoden“ und einer anschließenden arbeitsteilig
Lehrprobe Die drei Erziehungsstile und ihre Auswirkungen nach KURT LEWIN als Beispiel eines typologischen Konzepts der Erziehungsstilforschung, erarbeitet anhand des Films „Methoden“ und einer anschließenden arbeitsteilig
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
