Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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gérondif formation et emploi, phrases à l'infinitif
AB: Vorbereitung 1. SA zu Découvertes 5, Dossier 1
AB: Vorbereitung 1. SA zu Découvertes 5, Dossier 1
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
subjonctif, indicatif - subjonctif
Bildung und Verwendung des Subjonctifs
Bildung und Verwendung des Subjonctifs
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
11 KB
Grundaussagen der spezielle Relativitätstheorie
Arbeitsblatt zur speziellen Relativitätstheorie
Arbeitsblatt zur speziellen Relativitätstheorie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Grundaussagen der spezielle Relativitätstheorie
Skript zur speziellen Relativitätstheorie
Skript zur speziellen Relativitätstheorie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Grundaussagen der spezielle Relativitätstheorie
Musterstunde zur speziellen Relativitätstheorie mit Erklärung von Zeitdilatation und Längenkontraktion
Musterstunde zur speziellen Relativitätstheorie mit Erklärung von Zeitdilatation und Längenkontraktion
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
88 KB
writing a comment, Sprachmittlung
Mediation, Comment, South Africa
Mediation, Comment, South Africa
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Literarische Erörterung
Patrick Süskind . Das Parfum
Patrick Süskind . Das Parfum
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Aufklärung, Literaturgeschichte, Sturm und Drang, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation
Übungsaufsatz Faust I - Schülerszene; Thema mit Hinweisen zur Themenerschließung (Operatoren), Gliederung, Dialoganalyse und Ausführung
Übungsaufsatz Faust I - Schülerszene; Thema mit Hinweisen zur Themenerschließung (Operatoren), Gliederung, Dialoganalyse und Ausführung
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
1. Klausur
Aufgaben zum Vorstellen, Familie, Schule
Aufgaben zum Vorstellen, Familie, Schule
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Symbiose
Test zur Musterstunde Symbiose.
Test zur Musterstunde Symbiose.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
714 KB
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Binnendifferenzierung, Leseverstehen
Die SuS üben das Detalverstehen, sie suchen gezielt nach Informationen im Text und ordnen sie anhand von Bildern.
Die SuS üben das Detalverstehen, sie suchen gezielt nach Informationen im Text und ordnen sie anhand von Bildern.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
117 KB
117 KB
Binnendifferenzierung, Leseverstehen
Die SuS formulieren in EA ausgehend von Titel und Bildern eine Erwartungshaltung und beantworten Fragen zum Globalverständnis (¿Quién, cuándo, dónde, qué pasa?).
Die SuS formulieren in EA ausgehend von Titel und Bildern eine Erwartungshaltung und beantworten Fragen zum Globalverständnis (¿Quién, cuándo, dónde, qué pasa?).
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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AB zur Strukturlegetechnik einmal mit Begriffen zur Zellbiologie + Genetik und einmal mit Begriffen zu Zellorganellen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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production de texte, compréhension de texte
Thema: Wahlrecht unter Jugendlichen. Vor- und Nachteile einer Herabsenkung des Mindestalters. Die Klausur besteht aus vier Aufgaben und zwei Texten: Text I: 1. Résumé, 2. Analyse, 3. Commentaire; Text II: 4. Médiation (D ---> F).
Thema: Wahlrecht unter Jugendlichen. Vor- und Nachteile einer Herabsenkung des Mindestalters. Die Klausur besteht aus vier Aufgaben und zwei Texten: Text I: 1. Résumé, 2. Analyse, 3. Commentaire; Text II: 4. Médiation (D ---> F).
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,49 MB
2,49 MB
Palmöl Regenwald Zerstörung Indonesien
Lehrprobe Plantage statt Regenwald? – Die Zerstörung des tropischen Regenwaldes durch Plantagenwirtschaft am Beispiel des Ölpalmenanbaus in Indonesien.
Lehrprobe Plantage statt Regenwald? – Die Zerstörung des tropischen Regenwaldes durch Plantagenwirtschaft am Beispiel des Ölpalmenanbaus in Indonesien.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Auf der Grundlage vom Film "L'auberge espagnole" prüft die Klausur die folgenden Bereiche ab:
1. Hörsehverstehen, 2. Verfassen eines Motivationsschreibens sowie 3. Médiation (D --> F).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Containment-Politik, Kalter Krieg, Vietnam
Stegreifaufgabe zur Behandlung des Vietnamkrieges (Ursachen, Verlauf, Folgen)
Stegreifaufgabe zur Behandlung des Vietnamkrieges (Ursachen, Verlauf, Folgen)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
compréhension de texte, production de texte
Vivre en colocation - Textverständnis - mdl. Sprachproduktion
Vivre en colocation - Textverständnis - mdl. Sprachproduktion
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
le vocabulaire
Partir à l'étranger - Vokabelliste
Partir à l'étranger - Vokabelliste
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Werteordnung im Grundgesetz, Unantastbarer Verfassungskern
Extremismus, Wehrhafte Demokratie, Demokratisches Dilemma
Extremismus, Wehrhafte Demokratie, Demokratisches Dilemma
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch