Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Selbst- und Fremdbilder in der Frühen Neuzeit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Racial Problems in the USA, Conditional Clauses
2. Stegreifaufgabe zum Thema Black power/Rosa Parks/if-clauses/vocabulary
2. Stegreifaufgabe zum Thema Black power/Rosa Parks/if-clauses/vocabulary
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Drama
Lehrprobe Bei der vorliegenden Lehrprobe handelt es sich um eine differenzierte Auseinandersetzung mit der Figur Amalia in Schillers Drama "Die Räuber". Der Fokus liegt auf der Ermittlung der Funktion dieser Figur innerhalb des Stücks.
Lehrprobe Bei der vorliegenden Lehrprobe handelt es sich um eine differenzierte Auseinandersetzung mit der Figur Amalia in Schillers Drama "Die Räuber". Der Fokus liegt auf der Ermittlung der Funktion dieser Figur innerhalb des Stücks.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
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Drama
Szenenanalyse II,5 "Nathan der Weise" von G.E. Lessing
Szenenanalyse II,5 "Nathan der Weise" von G.E. Lessing
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
520 KB
Erziehung
Stationenlernen zum Phoenix Bd. 1
Stationenlernen zum Phoenix Bd. 1
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
514 KB
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Erziehung
Stationenlernen zum Phoenix Bd. 1
Stationenlernen zum Phoenix Bd. 1
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
105 KB
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Sprachkunde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Drama
Szenenanalyse zu "Kabale und Liebe"mit Interpretationsschwerpunkt
Szenenanalyse zu "Kabale und Liebe"mit Interpretationsschwerpunkt
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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klassisches Konditionieren
Eine Klausur zum Klassischen Konditionieren anhand einer Farbphobie. Text trägt Elemtente einer Gegenkonditionierung und einer systematischen Desensibilisierung.
Eine Klausur zum Klassischen Konditionieren anhand einer Farbphobie. Text trägt Elemtente einer Gegenkonditionierung und einer systematischen Desensibilisierung.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitsblatt zur eigenständigen Erarbeitung der durchschnittlichen Änderungsrate
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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"Ich kann Liste" für die SuS zur Orientierung und Selbsteinschätzung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Sprachkunde, Textanalyse
Anwendung der Kommunikationsmodelle am Beispiel von Kurzgeschichten
Anwendung der Kommunikationsmodelle am Beispiel von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Textanalyse, Sprachkunde
Anwendungsklausur zu den Kommunikationsmodellen Watzlawicks und Schulz v. Thun
Anwendungsklausur zu den Kommunikationsmodellen Watzlawicks und Schulz v. Thun
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Klausur nach neuem KLP inkl. Listening
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
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Ernährung
Gruppenpuzzle für den Einstieg in das Thema der Essstörungen (Magersucht, Binge-Eating, Bulimie, Methoden zur Messung von Magersucht).
Gruppenpuzzle für den Einstieg in das Thema der Essstörungen (Magersucht, Binge-Eating, Bulimie, Methoden zur Messung von Magersucht).
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Tafelanschrift zu Minimum legal age limits
Griechisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,14 MB
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Epos, Odyssee
Übersetzungstext aus dem 5. Gesang; alles Weitere aus dem 1. Gesang; Unterschied in der Schicksalsvorstellung Ilias und Odyssee
Übersetzungstext aus dem 5. Gesang; alles Weitere aus dem 1. Gesang; Unterschied in der Schicksalsvorstellung Ilias und Odyssee
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
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El comparativo de los adjetivos
Merkblatt/ Folie Komparativ
Merkblatt/ Folie Komparativ
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
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Lehrprobe 1. UB zum Thema Nationalsozialismus. UB behandelt das Thema: Endlösung der Judenfrage auf der Wannseekonferenz (Holocaust). Es war insgesamt ein guter erster UB. Alle waren zufrieden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
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Martin Luther
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
