Unterrichtsmaterial: Liste

Ethik / Philosophie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  233 KB
guter UB zum Transhumanismus Anthropologie
Lehrprobe guter UB zum Transhumanismus
Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  0,97 MB
10. Klasse, Festigung Sprunghocke, ipad, Sprunghocke, Turnen, Videoanalyse
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch. im Fach Sport: Festigung der Sprunghocke mit Fokus auf der Stützphase. Wurde gut bewertet.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  67 KB
3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, lettre de candidature, donner des raisons pour qc.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
pronoms, francophonie, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  200 KB
Textarbeit: Immigration USA
Lehrprobe Entwurf zum 5. UB in Englisch zum Thema "Dangers of illegal immigration into the USA" der Fokus liegt hier im AFB 1 auf der gezielten Informationsentnahme aus authentischen Texten. Alle nötigen Materialien sind im Dokument vorhanden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  203 KB
Comment, nichtfiktionale Texte, Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren, Inhaltsfragen zum Text beantworten, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Cartoon Analysis Unit 5 Living in a new World- Space exploration
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  76 KB
Drama, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel,
Analyse einer Dramenszene aus Emilia Galotti 7. Szene 4. Akt mit anschließender Charakterisierung
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  13 KB
Translation
A historic speech. Vocabulary exercise. Topic 4. Green Line 6. Transition
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  215 KB
Role cards für die Durchführung einer discussion zum Thema "Will ebooks change reading habits?". Es gibt vier unterschiedliche Rollen, zwei pro, zwei contra E-book und Karten für die Moderatoren.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  35 KB
Feedbackbogen zur Bewertung einer Präsentation
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Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  34 KB
Arbeitsbkatt für die Festlegung von Kriterien für die Bewertung einer Präsentation zum Thema "Une région de la France".
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  453 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema "The carbon footprint - looking at sources of greenhouse gas". Arbeit mit "pie chart".
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  30 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Zitaten aus den ersten beiden Kapiteln des Romans "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian". Die SuS sollen die Zitate erläutern und somit ihre Textkenntnis nachweisen.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
nichtfiktionale Texte, Comment, writing a comment, Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, segregation
Greenline 6, Unit 2 und 4, South Africa, multicultural societies, comment, error spotting
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
le vocabulaire, traduction
Arbeitsblatt zum Wortfeld "Les sentiments et les attitudes". Die SuS erarbeiten sich relevante Vokabeln und wenden diese dann auf Kapitel 8 und 9 des Romans "Un pacte avec le diable" an (kann aber auch auf andere Werke angewendet werden).
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  29 KB
DDR-Verfassung
Kommunismus
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  121 KB
Szenenanalyse Hola ?estás sola?
Lehrprobe Lehrprobe für (fortgeführten Spanischkurs der Einführungsphase) zur expliziten Analyse einer Szene des Films Hola estás sola von Icíar Bollaín. Mit sistema de apoyo.
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Pliniusbrief zur übergeordneten Thematik "humanitas" Plinius' Menschenbild und sein Verständnis auch für menschliche Schwächen und Fehler werden in diesem Brief besonders deutlich . Mittlerer Schwierigkeitsgrad. Zusatzaufgaben zum Inhalt, Stilmitteln.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
Trigonometrische Funktionen, Verschiebungen, Stauchung, Streckung
Lehrprobe Thema "Amplitude von Sinusfunktionen"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  23 KB
Klassenarbeit zur Stellung von Adverbien
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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