Unterrichtsmaterial: Liste

Slam by Nick Hornby Comment Nordrh.-Westf. Englisch 10 Klassenarbeit

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
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Slam by Nick Hornby

Arbeitsblatt presentar a personas/ hablar sobre personas Fichas Arbeitsblätter 1. Hörverstehen zum LW Vala vale

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Arbeitsblatt, Fichas, presentar a personas/ hablar sobre personas
Arbeitsblätter: 1. Hörverstehen zum LW Vala vale Etapa 2, 2. Rollenkarten zu Personen (Wohnort, Familie, Hobbies), lehrwerkunabhängig einsetzbar

Harmonik Epoche d. Moderne Grundwissen (Noten, Akkorde) -Hörbsp Epoche Stegreifaufgabe Bayern Musik 10

Musik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Epoche, Harmonik
Epoche d. Moderne - Grundwissen (Noten, Akkorde) -Hörbsp.

Musiktheater, (Oper), Grundwissen, Hörbsp Stegreifaufgabe Bayern Musik 10

Musik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Musiktheater, (Oper), Grundwissen, Hörbsp.

Musteraufsatz zu "Willkommen und Abschied" (Goethe) Lyrik Bayern Schulaufgabe Deutsch 10

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Lyrik
Musteraufsatz zu "Willkommen und Abschied" (Goethe)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Textanalyse Auszug aus dem Drama Kabale und Liebe von Schiller Grundzüge der Dramatik Textarbeit stilistische

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, stilistische Gestaltungsmittel
Auszug aus dem Drama Kabale und Liebe von Schiller

Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra

Sozialwissenschaften  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  596 KB
Volksentscheid Bundesebene Direkte Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra Debatte

Keplersche Gesetze Wechselwirkungsprinzip Freier Fall Schulaufgabe Physik 10 Bayern

Physik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  94 KB
Keplersche Gesetze

Gegenkonditionierung klassisches Konditionieren Schulangst Systematische Desesnsibilisierung Lehrprobe Pädagogik 10

Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  0,99 MB
Gegenkonditionierung, klassisches Konditionieren, Schulangst, Systematische Desesnsibilisierung
Lehrprobe

Verlaufsplan und Material, Totale Institution macht und autorität Totale Insitution Lehrprobe Pädagogik 10

Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  768 KB
macht und autorität, Totale Insitution
Lehrprobe Verlaufsplan und Material, Totale Institution
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Erarbeitung sprachlicher, nonverbalener und prosodischer Mittel zur Ansprache und Aktivierung eines Publikums,

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,98 MB
Präsentieren und Bewerten, Rhetorische Mittel, Rhetorik
Lehrprobe Erarbeitung sprachlicher, nonverbalener und prosodischer Mittel zur Ansprache und Aktivierung eines Publikums, während eines Vortrags anhand eines Loriot Videos

der parallelstoß als gruppentaktisches mittel für den durchbruch zum tor im handball handball sport parallelstoß

Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  215 KB
handball sport parallelstoß gruppentaktik taktik
der parallelstoß als gruppentaktisches mittel für den durchbruch zum tor im handball

Die SuS modellieren selbsttätig anhand einer Lernaufgabe einen Algorithmus zur Umwandlung von Dezimalzahlen in

Informatik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Informatik, modellierung delphi algorithmus
Lehrprobe Die SuS modellieren selbsttätig anhand einer Lernaufgabe einen Algorithmus zur Umwandlung von Dezimalzahlen in Dualzahlen.

Folie zur Acitivad 6 aus Unidad 2 RutasUno Bildung Adjektive RutasUno Unidad2 Arbeitsblatt Spanisch 10

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Bildung Adjektive, RutasUno Unidad2
Folie zur Acitivad 6 aus Unidad 2 RutasUno

Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bildung der Reflexiven Verben. Bezieht sich auf Unidad 4 La rutina diaria aus

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
Reflexive Verben, RutasUno
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bildung der Reflexiven Verben. Bezieht sich auf Unidad 4 La rutina diaria aus RutasUno.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Die Stunde beschäftigt sich mit der Lüge der Protagonistion der Novelle "Die Entdeckung der Currywurst". Dazu gibt

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  75 KB
Textanalyse
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit der Lüge der Protagonistion der Novelle "Die Entdeckung der Currywurst". Dazu gibt es AB mit GAs, die ebenfalls im Dokument enthalten sind. Inkl. Verlaufsplan und Sachanalyse

„Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Lyrik, poetische Texte
Lehrprobe „Ich hust nicht mehr in Schalldämpfer“ – Erprobung und Reflexion einer kreativen und produktionsorientierten Methode zur Erschließung des Inhaltes und der Stimmung von Gedichten mittels der Produktion eines Gedichtendes zu Ursula Krechels „Umsturz“

Wandel durch Annäherung Warschauer Verträge Der Kalte Krieg Nachkriegszeit Lehrprobe Geschichte 10 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  694 KB
Der Kalte Krieg, Nachkriegszeit
Lehrprobe Wandel durch Annäherung - Warschauer Verträge

Lehrprobe zum THema Erziehungsstile in einem Pädagogik Kurs der Stufe 10 Lehrprobe Erziehungsstile Lehrprobe

Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  348 KB
Lehrprobe Erziehungsstile
Lehrprobe Lehrprobe zum THema Erziehungsstile in einem Pädagogik Kurs der Stufe 10

Kluasur im GK 10 Pädagogik.Thema Erziehungsstile Klausur Erziehungsstile Klassenarbeit Pädagogik 10 Nordrh.-Westf.

Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Klausur Erziehungsstile
Kluasur im GK 10 Pädagogik.Thema Erziehungsstile
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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