francophonie, médias, commenter qc., donner son avis, argumenter, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi production de texte: francophonie ou journalisme
francophonie, argumenter, commenter qc., donner son avis, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi production de texte: Francophonie ou journalisme
'Grammar cards' eignen sich zum systematischen Lernen von grammatischen Strukturen (z.B. Zeiten) und Regeln (z.B. Plural). Sie werden wie Vokabelkarteikarten angelegt und entsprechend wiederholt. Schüler können kreativ sein und sich selbst prüfen.
Ökologische Nische, ökologischew Nische, Konkurrenz, Biotop, Abiotische Faktoren, Ökologische Potenz Arbeitsblatt zur Ausbreitung von Arten, zu biotischen und abiotischen Faktoren sowie der physiologischen und ökologischen Potenz.