Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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Checkliste, Innerer Monolog, Lyrisches Ich, Naturlyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
1,65 MB
EF, Innerer Monolog, Joseph von Eichendorff, Lyrisches Ich, Naturlyrik, produktionsorientiert, Schöne fremde
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Schema des KK und Handlungsalternative Entkonditionierung/ Gegenkonditionierung
Klausur zum klassischen Konditionieren und Entkonditionierung
, Schema des KK und Handlungsalternative Entkonditionierung/ Gegenkonditionierung
Klausur zum klassischen Konditionieren und Entkonditionierung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Exponentialfunktion, Exponentialgleichungen, Potenzgesetze, Rechnen mit Logarithmen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
stalin propaganda personenkult
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines Plakats und eines Liedtextes die stalinistische Propaganda
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines Plakats und eines Liedtextes die stalinistische Propaganda
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,49 MB
2,49 MB
Methode: Simulation (Busstop-Methode) Kommunikative Komp. Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Simulation Beratungsgespräch Kleidung tienda de ropa Busstopmethode kommunikative Kompetenz (dialogisches) Sprechen Rollenkarten Rollenspiel
Lehrprobe En la tienda de ropa. Förderung dialogischen Sprechens durch Simulation (Beratungsgespräch unter Freundinnen) im Bekleidungsgeschäft. Im Dokument: -zu fördernde Kompetenzen-Lerngruppenbeschreibung-Verlaufsplan -Kommunikationskarten + Rollenkarten uvm
, Simulation Beratungsgespräch Kleidung tienda de ropa Busstopmethode kommunikative Kompetenz (dialogisches) Sprechen Rollenkarten Rollenspiel
Lehrprobe En la tienda de ropa. Förderung dialogischen Sprechens durch Simulation (Beratungsgespräch unter Freundinnen) im Bekleidungsgeschäft. Im Dokument: -zu fördernde Kompetenzen-Lerngruppenbeschreibung-Verlaufsplan -Kommunikationskarten + Rollenkarten uvm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 45 min
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Participles, Gerund and Infinitive, Hörverstehen, Sprachmittlung, error spotting
Green Line New 6 Topic 1+2 (Growing Up + Major Minorities) 1. Listening (Link zur Audio im Dokument), 2. English in Use mit error spotting und Aufgabe zu participle constructions, 3. Mediation
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Participles, Gerund and Infinitive, Hörverstehen, Sprachmittlung, error spotting
Green Line New 6 Topic 1+2 (Growing Up + Major Minorities) 1. Listening (Link zur Audio im Dokument), 2. English in Use mit error spotting und Aufgabe zu participle constructions, 3. Mediation
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
EF, Klassische Konditionierung, Klausur, Konditionieren, Konditionierung, Pädagogik
Klausur zur klassischen Konditionierung mit einem Fallbeispiel "Tonia"
Klausur zur klassischen Konditionierung mit einem Fallbeispiel "Tonia"
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
97 KB
2. Fremdsprache, gérondif, propositions infinitives, subjonctif
Découvertes 5, Dossier 1 et 2, vocabulaire p. 100 (sérvir à qc), le gérondif, propositions infinitives, subjonctifs après les conjonctions
Découvertes 5, Dossier 1 et 2, vocabulaire p. 100 (sérvir à qc), le gérondif, propositions infinitives, subjonctifs après les conjonctions
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Metamorphosen, Ars amatoria
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Metamorphosen, Ars amatoria
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Investiturstreit, Islam und Christentum, Kaisertum, Papst
Hierbei geht es um die Spaltung zwischen Kirche und Staat und den Konflikt zwischen Papst und Kaiser als Einführung in die Thematik Christentum und Islam
Hierbei geht es um die Spaltung zwischen Kirche und Staat und den Konflikt zwischen Papst und Kaiser als Einführung in die Thematik Christentum und Islam
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Arbeitszeit: 90 min
, wasserverfügbarkeit wassermangel wasserhaushalt
, wasserverfügbarkeit wassermangel wasserhaushalt
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Blog, Kreatives Schreiben, ropa
Hilfestellung für einen schwachen Kurs zur Erstellung eines Blogs mit Hilfestellung zum Schreiben und word chunks als Formulierungshilfen
Hilfestellung für einen schwachen Kurs zur Erstellung eines Blogs mit Hilfestellung zum Schreiben und word chunks als Formulierungshilfen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
2,80 MB
Methode: 5. Unterrichtsbesuch mit Rollenspiel
, Internationale Beziehungen, Israel, Konflikte lösen, Nahostkonflikt, Palästina, Rollenspiel
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Friedensverhandlung unter Berücksichtigung konträrer Positionen und Forderungen in Form eines Rollenspiels
, Internationale Beziehungen, Israel, Konflikte lösen, Nahostkonflikt, Palästina, Rollenspiel
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Friedensverhandlung unter Berücksichtigung konträrer Positionen und Forderungen in Form eines Rollenspiels
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Gesellschaftslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Absolutismus und Aufklärung, Epochen, Französische Revolution, Frühe Neuzeit, Mittelalter, Moderne, Renaissance
Exemplarische Untersuchung des Menschenbildes in den Epochen: Mittelalter, Frühe Neuzeit, Absolutismus/Aufklärung, Französische Revolution und Moderne. Ergänzend erhalten die SuS jeweils einen berühmten Vertreter der Epoche (z.B. Darwin/ Hobbes)
Exemplarische Untersuchung des Menschenbildes in den Epochen: Mittelalter, Frühe Neuzeit, Absolutismus/Aufklärung, Französische Revolution und Moderne. Ergänzend erhalten die SuS jeweils einen berühmten Vertreter der Epoche (z.B. Darwin/ Hobbes)
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
946 KB
946 KB
unsterblichkeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
587 KB
Gedichte, Lyrik, Rhetorische Stilmittel
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Französische Revolution Menschenrechte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichtenanalyse
Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann mit weiterführendem Schreibauftrag (Schulz von Thun)
Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann mit weiterführendem Schreibauftrag (Schulz von Thun)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch