Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,41 MB
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, Digital Age, Digitalisierung, emojis, Lingua Franca, mediation
Lehrprobe Reihenthema: Challenges and benefits of communication in a digitalized world – Die Bedeutung von Digitalisierung und sozialen Medien in der Lebenswelt Jugendlicher
, Digital Age, Digitalisierung, emojis, Lingua Franca, mediation
Lehrprobe Reihenthema: Challenges and benefits of communication in a digitalized world – Die Bedeutung von Digitalisierung und sozialen Medien in der Lebenswelt Jugendlicher
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,39 MB
1,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Darstellungsformen, Optik, Reflexion, Skizze, Sprachentwicklung
Lehrprobe verschriftlichen von einfachen Skizzen (Strahlengänge, Reflexion, Brechung), bzw. Skizzen erstellen um Sachverhalte zu beschreiben
, Darstellungsformen, Optik, Reflexion, Skizze, Sprachentwicklung
Lehrprobe verschriftlichen von einfachen Skizzen (Strahlengänge, Reflexion, Brechung), bzw. Skizzen erstellen um Sachverhalte zu beschreiben
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Autoritär, demokratisch, Erziehungsstil, Gewalt, Hurrelmann, Klausur, kurt lewin, laissez-faire, Pädagogik
1. Klausur im Fach Pädagogik für die EF zum Thema Erziehungsstile
, Autoritär, demokratisch, Erziehungsstil, Gewalt, Hurrelmann, Klausur, kurt lewin, laissez-faire, Pädagogik
1. Klausur im Fach Pädagogik für die EF zum Thema Erziehungsstile
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Methode: Medien-UB, GeoGebra - Arbeitszeit: 45 min
, Ganzrationale Funktionen, GeoGebra
Lehrprobe Die SuS sollten durch den Einsatz von GeoGebra rausfinden, dass die höchste Potenz einer ganzrationalen Funktion für das Grenzverhalten verantwortlich ist... gut gelungen!
, Ganzrationale Funktionen, GeoGebra
Lehrprobe Die SuS sollten durch den Einsatz von GeoGebra rausfinden, dass die höchste Potenz einer ganzrationalen Funktion für das Grenzverhalten verantwortlich ist... gut gelungen!
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Betreuungsgeld, Frauenquote, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Sozialisation
Def. von Sozialisation und Sozialisationsprozess, Analyse, Erörterung zum Betreuungsgeld
, Betreuungsgeld, Frauenquote, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Sozialisation
Def. von Sozialisation und Sozialisationsprozess, Analyse, Erörterung zum Betreuungsgeld
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Fehleranalyse, Fehlerbilder, Speerwurf, Videotraining
Lehrprobe Durch eine Videoanalyse sollen Fehlerbilder erkannt werden. Die zusätzlichen ABs dienen zum weiteren Training.
, Fehleranalyse, Fehlerbilder, Speerwurf, Videotraining
Lehrprobe Durch eine Videoanalyse sollen Fehlerbilder erkannt werden. Die zusätzlichen ABs dienen zum weiteren Training.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Ovid, Tempusrelief, Vorentlastung
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Lehrprobe Vorentlastung durch Tempusrelief
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
mittlere Änderungsrate
Einstiegsblatt zur mittleren Änderungsrate, begleitend zu LS EF Buch... durch den Blitzer werden die SuS schnell auch zur momentanen Änderungsrate gelenkt
Einstiegsblatt zur mittleren Änderungsrate, begleitend zu LS EF Buch... durch den Blitzer werden die SuS schnell auch zur momentanen Änderungsrate gelenkt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
322 KB
322 KB
Methode: innerer Monolog
, innerer Monolog Produktionsorintierung Möbius Physiker
Lehrprobe
, innerer Monolog Produktionsorintierung Möbius Physiker
Lehrprobe
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
20 KB
20 KB
l'Europe
Länder Europas, Sprachen, Basiswissen
Länder Europas, Sprachen, Basiswissen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
192 KB
192 KB
Hiroshima, Nagasaki, Zweiter Weltkrieg
Mithilfe der Leitfrage, ob der Zweck die Mittel heiligt, erörtern die SuS die Atombombenabwüfe in Japan. Zusätzlich zu den geschichtlichen Diskurs, gehen die SuS anhand dieses Beispiels also auch einer allgemeinen philosophischen Frage auf den Grund
Mithilfe der Leitfrage, ob der Zweck die Mittel heiligt, erörtern die SuS die Atombombenabwüfe in Japan. Zusätzlich zu den geschichtlichen Diskurs, gehen die SuS anhand dieses Beispiels also auch einer allgemeinen philosophischen Frage auf den Grund
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
98 KB
Herz, Kreislauf, Blutgefäßsystem, Blut, Blutzellen
Möglicher Tafelanschrieb zu den Bestandteilen des menschlichen Bluts. Informationen zu den flüssigen Bestandteilen und des wichtigsten Blutzellen.
Möglicher Tafelanschrieb zu den Bestandteilen des menschlichen Bluts. Informationen zu den flüssigen Bestandteilen und des wichtigsten Blutzellen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
17 KB
Methode: Goebbels Sportpalastrede
, Sportpalastrede Goebbels Totaler Krieg
Sportpalastrede Goebbels
, Sportpalastrede Goebbels Totaler Krieg
Sportpalastrede Goebbels
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
adverbs, adverbials, Adjectives / Adverbs, Adverbs
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Handout, Register, style, Tone
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,62 MB
5,62 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Zellzyklus Mitose Zellgift Symbiose Endo- und Exocytose Zellorganellen
, Zellzyklus Mitose Zellgift Symbiose Endo- und Exocytose Zellorganellen
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,30 MB
1,30 MB
Wirtschaftsordnung, Wirtschaftssystem
Erarbeitung der Unterschiede von Wirtschaftsordnung und Wirtschaftssysteme
Erarbeitung der Unterschiede von Wirtschaftsordnung und Wirtschaftssysteme
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
145 KB
Musik Invention
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
