Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Epische Kleinform
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Klausur zum Thema "Kommunikation in Kurzgeschichten" Gabriele Wohlmann "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
113 KB
Vorgangsbeschreibung
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Drama, Textanalyse
Klausur: Analyse "Nathan der Weise", Szene II,5 mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur: Analyse "Nathan der Weise", Szene II,5 mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Aufbau einer Textanalyse
Ein Bogen für eine gegenseitige Schülerrückmeldung zu einer Erörterung
Ein Bogen für eine gegenseitige Schülerrückmeldung zu einer Erörterung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Lehrprobe Tierbeschreibung, Kernanliegen & Teilziele, AB (eigene) Haustiere, Hilfsmaterial (Adjektive, Checkliste), Musterlösungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
45 KB
Indirekte Rede
anhand der Kalendergeschichte "Das wohlfeile Mittagessen" von Hebel, inklusive Musterlösung.
anhand der Kalendergeschichte "Das wohlfeile Mittagessen" von Hebel, inklusive Musterlösung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
37 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit zu Inhaltsangabe, Kalendergeschichte Barbierjunge von Segringen, Hebel Inhaltsangabe und kleiner Grammatikteil zu Konjunktiv I und II, Kriterienkatalog zur Bewertung der Inhaltsangabe und Punkteverteilung.
Klassenarbeit zu Inhaltsangabe, Kalendergeschichte Barbierjunge von Segringen, Hebel Inhaltsangabe und kleiner Grammatikteil zu Konjunktiv I und II, Kriterienkatalog zur Bewertung der Inhaltsangabe und Punkteverteilung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
115 KB
115 KB
Lyrik
Kreuzworträtsel zu Begriffen der Lyrik. Gut geeignet als Test-Vorbereitung oder auch als eigenständiger Test. Niveau = mittel
Kreuzworträtsel zu Begriffen der Lyrik. Gut geeignet als Test-Vorbereitung oder auch als eigenständiger Test. Niveau = mittel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB
15 KB
Novelle
Lesekontrolle zu G. Kellers "Kleider machen Leute" mit Lösungen unter der jeweiligen Aufgabe! Niveau ist schwer und erfordert genaues Lesen durch die Schüler.
Lesekontrolle zu G. Kellers "Kleider machen Leute" mit Lösungen unter der jeweiligen Aufgabe! Niveau ist schwer und erfordert genaues Lesen durch die Schüler.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
120 KB
120 KB
Jugendbuch
Lesetagebuch zum Klassiker "Das Tagebuch der Anne Frank"
Lesetagebuch zum Klassiker "Das Tagebuch der Anne Frank"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Ideendrama, Rezeption der Antike, Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung
Schulaufgabe zu Faust - Auszug aus "Nacht" - und Iphigenie - Auszug aus IV,2.
Schulaufgabe zu Faust - Auszug aus "Nacht" - und Iphigenie - Auszug aus IV,2.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Klassik, Rezeption der Antike, Gattung, Aristotelische Dramentheorie, Drama, Dramentheorie, Griechische Tragödie
Erläuterung von Aristoteles´Theorie des Dramas.
Erläuterung von Aristoteles´Theorie des Dramas.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
50 KB
50 KB
Romantik
Textkenntniskontrolle zur "Undine" von de la Motte-Fouqué
Textkenntniskontrolle zur "Undine" von de la Motte-Fouqué
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Flexionsformen des Verbs
Arbeitsblatt zum Thema Präteritum und Plusquamperfekt
Arbeitsblatt zum Thema Präteritum und Plusquamperfekt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Bericht
Die SuS wurden Schritt für Schritt an das Schreiben eines Berichts herangeführt. Zwischendrin sind Grammatikeinschübe. s wurde mit dem Lehrbuch vom Cornelsen-Verlag gearbeitet.
Die SuS wurden Schritt für Schritt an das Schreiben eines Berichts herangeführt. Zwischendrin sind Grammatikeinschübe. s wurde mit dem Lehrbuch vom Cornelsen-Verlag gearbeitet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Drama
Analyse einer Dramenszene: Antigone (Sophokles) Klagelied
Analyse einer Dramenszene: Antigone (Sophokles) Klagelied
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Analyse Kurzgeschichte Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar (1968).
Analyse Kurzgeschichte Gabriele Wohmann: Schönes goldenes Haar (1968).
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Lyrik
Lehrprobe Flammenhügel und feuerköpfige Blumen – Ermittlung eines neuen sprachlichen Bildes. Die Metapher – am Beispiel des Gedichts „Feuerwoge jeder Hügel“ (Georg Britting)
Lehrprobe Flammenhügel und feuerköpfige Blumen – Ermittlung eines neuen sprachlichen Bildes. Die Metapher – am Beispiel des Gedichts „Feuerwoge jeder Hügel“ (Georg Britting)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Drama
Dramenszenenanalyse; Dürrenmatt "Der Besuch der alten Dame", Auszug aus Szene Polizist und Ill
Dramenszenenanalyse; Dürrenmatt "Der Besuch der alten Dame", Auszug aus Szene Polizist und Ill
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch