Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Bericht
nach Zeugenaussagen; Schulunfall
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Gattung
Operatoren des Faches Deutsch sollen zugeordnet und erraten werden
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Märchen
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Exilliteratur
Analyse eines Ausschnitts aus der Novelle "Mario und der Zauberer" und anschließender Vergleich mit einem Textauszug aus "Die Unfähigkeit zu trauern" von A. und M. Mitcherlich
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Drama
Woyzeck: Analyse der neunten Szene (Hauptmann-Doktor)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  163 KB
Essay. Dossier zum Thema Heimat Statistiken Texte
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Lyrik
Sturm und Drang, "Neue Liebe, neues Leben" von Goethe (1775)
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Drama
Erschließung einer Dramenszene aus Lessings "Emilia Galotti" mit integrierter Charakteristik
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Sachtext
über Löwen aus GEOLINO
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Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
Epische Kleinform
Eine Lügengeschichte untersuchen; Text zusammenfassen, wahre und gelogene Ereignisse kennzeichnen, Merkmale einer Lügengeschichte benennen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  736 KB
Textzusammenfassung, Ballade
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,01 MB
Handlung
Lehrprobe UPP zu "Kabale und Liebe" Schiller „Ferdinand und Luise: Und alles das nichts als Grimasse?– Analyse und Deutung der Entwicklung der Beziehung zwischen Luise und Ferdinand im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller unter beson...
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Textarbeit, Texterschließung
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Epoche, Textwiedergabe
Analyse Schiller Dramenauszug aus Wilhelm Tell; Bezug zur Epoche und zu Schillers Dramentheorie; als reguläre Klausur geeignet oder auch zur Wiederholung für das Abitur
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  17 KB
Aristotelische Dramentheorie, Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Griechische Tragödie, Rezeption der Antike
Stationenlernen (5 Stationen) zum Thema Dramentheorie von der Antike bis zur Moderne: Aristoteles, Lessing, Schiller, Brecht und Dürrenmatt; einsetzbar innerhalb des Rahmenthemas 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Abiturwiederholung; mit Laufzettel
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Interpretation, Textarbeit
Interpretation eines Auszugs aus dem Roman Tschick; hier: Die Gerichtsverhandlung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  17 KB
UE Roman Tschick; die SuS sollen eine Buchkritik verfassen; dazu Aufbau und Inhalt einer Rezension
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  13 KB
Roman, Textarbeit
Klausurvorschläge zum Roman "Die Vermessung der Welt" von D. Kehlmann
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  384 KB
Aristotelische Dramentheorie, Drama, Geschlossenes Drama
Lehrprobe Kabale und Liebe, Friedrich Schiller Im Unterricht wird die Frage beantwortet, ob Luise und Ferdinand überhaupt ein Paar werden können oder ob die Unterschiede beider zu groß sind. Handlungsorientierte Methode der Stimmenskulptur
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