Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
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Unterrichtseinheit Fabeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
73 KB
Textzusammenfassung, Erzählerische Mittel
UE Fabeln Martin Luther: Die Stadt- und die Feldmaus. Sinnerfassendes Lesen
UE Fabeln Martin Luther: Die Stadt- und die Feldmaus. Sinnerfassendes Lesen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
74 KB
74 KB
Jugendbuch
Literaturunterricht, Ganzschrift
Literaturunterricht, Ganzschrift
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuchs-Entwurf zur Frage der Schuld in Bernhard Schlinks Roman "der Vorleser"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan
Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln. Produktionsorientiert. Einstieg Bildbeschreibung Äsop. Ausgehend von Dialog zwischen Äsop und seinem Freund Dimitrios sollen die Schüler die zugrunde liegende Fabel selbst verfassen.
Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln. Produktionsorientiert. Einstieg Bildbeschreibung Äsop. Ausgehend von Dialog zwischen Äsop und seinem Freund Dimitrios sollen die Schüler die zugrunde liegende Fabel selbst verfassen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Lehrprobe produktions- und handlungsorientierte Einführungsstunde zum Thema Massenmedien - Chancen und Risiken (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Rollenspiel, Streitgespräch, Diskussion
Lehrprobe Simulation einer Schulkonferenz zum Thema: „Einheitliche Schulkleidung – ja oder nein?“ innerhalb einer Unterrichtsreihe zur Argumentation
Lehrprobe Simulation einer Schulkonferenz zum Thema: „Einheitliche Schulkleidung – ja oder nein?“ innerhalb einer Unterrichtsreihe zur Argumentation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Textarbeit, Roman
Gotthelf, Die schwarze Spinne Sinnabschnitte in eine Reihenfolge bringen Perspektivenwechsel
Gotthelf, Die schwarze Spinne Sinnabschnitte in eine Reihenfolge bringen Perspektivenwechsel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Roman, Textarbeit
Jeremias Gotthelf, Die schwarze Spinne, Analyseraster zum ersten Auftritt des Teufels in der Novelle
Jeremias Gotthelf, Die schwarze Spinne, Analyseraster zum ersten Auftritt des Teufels in der Novelle
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
30 KB
Epoche, Literaturgeschichte
Unterrichtsentwurf für Dopplestunde zum Thema "Lyrik des Expressionismus"
Unterrichtsentwurf für Dopplestunde zum Thema "Lyrik des Expressionismus"
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
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Ganzlektüre
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Interpretation der „Geschichtsstunde“ in Kapitel 5 des Romans „Die Welle“ durch ein Rollenspiel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Assessment Test: 30 Fragen zur Grammatik (tenses, adverbs, gerund, passive, third person -s etc.) und 30 Fragen zum Vokabular (false friends, common mistakes). Testbögen, Lernempfehlung, Auflösung, grammatische Begründung (Regeln und Erklärungen). Auch al
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Test zum Konjunkiv mit Lösungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Sketch Konjunktiv gut als Einstieg geeignet
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Merkblatt zum Konjunktiv I und II
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitsblatt zum Konjunktiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Konjunktiv I und II Aufgaben mit Lösungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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es handelt sich um drei Unterrichtssequenzen: Argumentation 7 Stunden, Lebenslauf 6 Stunden, Konjunktiv I und II 5 Stunden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
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Realismus
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Lehrprobe zu Irrungen, Wirrungen (Schlusssatz). Die Lehrprobe ist gut verlaufen.
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Lehrprobe zu Irrungen, Wirrungen (Schlusssatz). Die Lehrprobe ist gut verlaufen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
1,09 MB
Lehrprobe Erarbeiten von Verhaltensregeln für Vorstellungs-
gespräche, anhand selbst aufgestellter Kriterien,
fokussiert durch die Beobachtung zweier Rollen-
spiele.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
