Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  22 KB
Adverbialsätze
Einführung Adverbialsätze
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  82 KB
Stilmittel
quiz; inbes. geeignet nach Unterrichtseinheit zu Lyrik/Stilmittel (Vergleich, Hyperbel,Symbol, Metapher, Personfikation); gut verwendbar für Gruppenarbeit (auch als Wettbewerb:unter Zeitvorgabe ausfüllen lassen; dann Lösungen bepunkten; Siegergr
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  37 KB
Das Schulsystem in Deutschland
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Roman
Dostojewskij - Schuld und Sühne Romanstruktur - Übersicht der einzelnen Kapitel mit Stichworten zum Inhalt Spalte für Schülernamen, die Zusammenfassungen arbeitsteilig erarbeiten
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Roman
Dostojewskij -Schuld und Sühne - Figurenkonstellation Schülerbogen mit Auflistung der Figuren, die in Graphik angeordnet werden sollen sowie Vorschlag für Figurenkonstellation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Drama
Analyse zu Emilia Galotti III, 1
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  32 KB
Charakteristik
Thomas Mann: Das Gesetz Definition des Begriffes des "Geistigen"
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Ganzlektüre, Drama
Lehrprobe Lehrprobe zur Diskussion der Schuldproblematik in Max Frischs "Andorra". Dazu werden exemplarisch drei Aussagen an der Zeugenschranke im Placemat-Verfahren analysiert (Wirt, Geselle, Soldat).
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  33 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik
Die Arbeitsblätter geben einen Überblick über typische Erzählsituationen. Grundlage dafür ist die Unterscheidung von G. Genette zwischen "Modus" und "Stimme" des Erzählens
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger. Produktionsorientiert, Ende schreiben, in Lesekonferenz Ende auswählen, Vergleich mit Originalende
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Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  91 KB
Drama, Textarbeit
Arbeitsblätter zur Schuldproblematik in Frischs "Andorra". Methode: Placemat-Verfahren (Kooperatives Lernen)
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Berlin  22 KB
Tempus, Erzählstil
Anhand eines Textes müssen Perfektformen gefunden und ins Präteritum umgesetzt werden.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  277 KB
Roman
Lehrprobe Patrick Süskind Das Parfum Intertextualität im Roman
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  191 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, These
Steigernde Erörterung
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  78 KB
Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde zur Interpretation der Beziehung zwischen Mann und Frau in der Nachkriegskurzgeschichte "Das Brot". Dies ist ein kompletter STundenentwurf samt Kompetenzbezug, Einordnung der Stunde in die Reihe, Sachanalyse, didaktische A...
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Texterschließung
Redeanalyse - Allgemeine Arbeitschritte für die Klausur Einleitung - Anlass -Thema - Textwiedergabe -Textbeschreibung- Schlussteil
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Brief persönlich
Es handelt sich hierbei um einen Steckbrief, der zu Beginn des neuen Schuljahrs von den Kindern ausgefüllt werden kann. Anschließend kann man ihn im Klassenraum aufhängen.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Textarbeit
Überblick über die Aspekte einer Sachtextanalyse. Klassischer 3-Schritt: Einleitung - Hauptteil und Schluss. Mit Empfehlungen für die Schüler zur Formulierung. Als Folie und Merkblatt einsetzbar.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Texterschließung, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu der Reihe "Exillyrik". Inhalt der Stunde ist Brechts Gedicht Zufluchtstätte
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Hermetische Lyrik, Lyrik
Paul Celan: Todesfuge mit Arbeitsauftrag
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