Deepwater Horizon, Erdöl, Folgen der Erdölkatastrophe Die SuS beschreiben und erläutern die ökologischen, sozialen und ökonomischen Folgen der Ölkatastrophe
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Methode: Projekt , #Oral History #Zeitgeschichte #Projektwoche #Interviews #Kleingruppe In diesem Projekt geht es um die Vermittlung der Methode Oral History sowie die Durchführung eigener Zeitzeugeninterviews. Die Schüler:innen beschäftigen sich mit neuerer Geschichte wie die Zeit der DDR und die Corona-Pandemie.
Arbeitszeit: 90 min , Maßeinheit Kopf, Proportionen des menschlichen Körpers, Proportionen des menschlichen Körpers Kopfmaßen Übersicht über die proportionale Einteilung des menschlichen Körpers beim Zeichnen
BD, l'Algérie, Maghreb, Sprechen, Un maillot pour l'Algérie Lehrprobe UB zur Schulung der funktional kommunikativen Kompetenz im Bereich „Sprechen – an Gesprächen teilnehmen“, indem die Gefühle, Ängste und Hoffnungen der BD- Figur Hamid Kermali in Tandems erarbeitet werden und ein Dialog erstellt/präsentiert wird.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Gestaltungskriterien, Orientierung in Raum / Zeit Lehrprobe Die Schüler:innen lernen Merkmale von Bewegungsqualität und Raumorientierung und Gruppierungsformen kennen und wen- den sie auf ihre selbst entwickelten Kurzpräsentationen zum Thema „Alltagsbewegungen
Arbeitszeit: 90 min , Biologie, Klimawandel, Kohlenstoffkreislauf, Treibhauseffekt, Ökologie Lehrprobe 3.UB zum Thema Kohlenstoffkreislauf und der Treibhauseffekt in einer 10.Klasse eines Gymnasiums
conditionnel présent Mit diesem Arbeitsblatt können Schüler das Conditionnel présent erarbeiten oder auch wiederholen. Es thematisiert die drei Verbgruppen und auch die unregelmäßigen Formen. Außerdem geht es ganz kurz auf die Anwendung ein.
Arbeitszeit: 45 min , Kommunikation Einführung Lehrprobe Einführung in die Kommunikationstheorie mit grundlegenden theoretischen Fachbegriffen. Wurde in der 10. Klasse eingesetzt.