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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Baumdiagramm, Ereignis, Ergebnis, Ergebnisraum, Häufigkeit, Laplace-Experiment, Wahrscheinlichkeit, Sachaufgaben, Zufallsexperiment, Zählprinzip, Additionsverfahren,
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Termvereinfachung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, arithmetisches Mittel, Prozentrechnung
Arbeitsblatt mit gemischten Aufgaben
Arbeitsblatt mit gemischten Aufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Höhe, Netz, Oberfläche, Volumen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Höhe, Netz, Oberfläche, Volumen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Höhe, Oberfläche, Volumen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dezimalbruch periodischer, Dividieren in Q
Anhand von Beispielen sollen die Schülerinnen und Schüler die Regeln zum Wandeln von periodischen Dezimalzahlen in Brüche erkennen.
Anhand von Beispielen sollen die Schülerinnen und Schüler die Regeln zum Wandeln von periodischen Dezimalzahlen in Brüche erkennen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Parabeln, Stille Post, Graph und Funktionsgleichung spielerisch
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Integralrechnung, Herleitung der Regeln zur Bestimmung von Stammfunktionen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
Prozentrechnung, Flächeninhalt des Dreiecks, Rauminhalt eines Quaders, Volumeneinheiten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Winkelkonstruktion
Winkel zeichnen und messen Scheitel- und Nebenwinkel
Winkel zeichnen und messen Scheitel- und Nebenwinkel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Funktionen, Graph von Funktion und Umkehrfunktion
Klausur zum Thema ganzrationale Funktionen. Schwerpunkt: Symmetrie, Nullstellen, ökonomische Anwendung
Klausur zum Thema ganzrationale Funktionen. Schwerpunkt: Symmetrie, Nullstellen, ökonomische Anwendung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Sinussatz
Arbeitsblatt zum geführten Beweis des Sinussatzes (nur der Fall des spitzwinkligen Dreiecks).
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übungsblatt zur Berechnung fehlender Seitenlängen und Winkelmaße mit Hilfe von Sinus, Cosinus und Tangens im beliebigen Dreieck (es muss geschickt die Höhe eingezeichnet werden).
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Faßkreisbogen, Thaleskreis, Satz des Thales, rechtwinklige Dreiecke, Mittelpunktswinkel, Mittelsenkrechte
Arbeitsblatt: Thaleskreis, Randwinkelsatz, Randwinkel
Arbeitsblatt: Thaleskreis, Randwinkelsatz, Randwinkel
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Eine kleine Übung zum Umgang mit linearen Funktionen
als stille Post
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Wahrscheinlichkeit und Zufall
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
770 KB
Addieren, Distributivgesetz, Multiplikation u. Division, Multiplikation von Summen, Negative Zahlen, Rationale Zahlen, Subtrahieren, Zahlengerade, Betrag,
Schulinterne Lernstandserhebung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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