Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Mathematik Lk 2018 NRW
Mathematik Lk Abi Klausur vom Jahr 2018 NRW
Mathematik Lk Abi Klausur vom Jahr 2018 NRW
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche addieren, Rationale Zahlen, Winkel
Addieren und Subtrahieren von Rationalenzahlen Winkel zeichnen, messen und benennen
, Brüche addieren, Rationale Zahlen, Winkel
Addieren und Subtrahieren von Rationalenzahlen Winkel zeichnen, messen und benennen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
552 KB
552 KB
Gleichungen, Knack die Box, Äquivalenzumformung
Lehrprobe Mit dieser Stunde steigen die Schüler in das Lösen linearer Gleichungen durch Äquivalenzumformungen ein. Folgendes Material wird benötigt: Hölzchen und leere Boxen zum enaktiven Ausprobieren.
Lehrprobe Mit dieser Stunde steigen die Schüler in das Lösen linearer Gleichungen durch Äquivalenzumformungen ein. Folgendes Material wird benötigt: Hölzchen und leere Boxen zum enaktiven Ausprobieren.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,06 MB
2,06 MB
Erwartungswert, faires Spiel, Fairness, Glücksspiel, Glücksspiele, Stochastik, Suchtspiele, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchrechnung, Dezimalzahlen, Prozente
, Bruchrechnung, Dezimalzahlen, Prozente
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalzahlen
, Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anteile, Bruchrechnung, Bruchteile, Ganzes
, Anteile, Bruchrechnung, Bruchteile, Ganzes
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Multiplizieren
, Multiplizieren
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Große Zahlen
, Große Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 20 min
Faktorisieren, Potenzen
Faktorisieren, Potenzen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Brüche addieren, Brüche addieren Tippkarten, Schokoladentafeln teilen, Tippkarten
Das Dokument enthält eine "Einstiegsgeschichte" in die Problematik, ein Arbeitsblatt für die Erarbeitungsphase, Tippkarten 1-3 sowie ein Übungsblatt
Das Dokument enthält eine "Einstiegsgeschichte" in die Problematik, ein Arbeitsblatt für die Erarbeitungsphase, Tippkarten 1-3 sowie ein Übungsblatt
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
28 KB
Test Addition Subtraktion rationale Zahlen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
37 KB
37 KB
Addition rationale Zahlen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
114 KB
Extremwertaufgaben, Extremwertprobleme
Einführung von Extremwertproblemen mit einer Allgemeinen Anleitung und Beispiel. Anschließend Übungsaufgabe
Einführung von Extremwertproblemen mit einer Allgemeinen Anleitung und Beispiel. Anschließend Übungsaufgabe
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
753 KB
753 KB
Methode: GA
, Herleitung der Oberflächenformel eines Kegels
Lehrprobe Die SuS sollen die Formeln der Oberfläche des Kegels herleiten, indem sie zuerst den Flächeninhalt des Kegelmantels berechnen, dabei setzen sie diesen mit dem Flächeninhalt eines Rechtecks gleich und anschließend der Grundflächen addieren.
, Herleitung der Oberflächenformel eines Kegels
Lehrprobe Die SuS sollen die Formeln der Oberfläche des Kegels herleiten, indem sie zuerst den Flächeninhalt des Kegelmantels berechnen, dabei setzen sie diesen mit dem Flächeninhalt eines Rechtecks gleich und anschließend der Grundflächen addieren.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
516 KB
516 KB
Vektoren
Vektoren werden mithilfe eines Arbeitsblattes eingeführt. Zusätzulich kann ein Bild mit den Oktanten hilfreich sein
Vektoren werden mithilfe eines Arbeitsblattes eingeführt. Zusätzulich kann ein Bild mit den Oktanten hilfreich sein
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
213 KB
213 KB
Vektoraddition
Eiführung der Addition und Subtraktion von Vektoren, Arbeitsblatt und Erarbeitung einer Regel
Eiführung der Addition und Subtraktion von Vektoren, Arbeitsblatt und Erarbeitung einer Regel
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
