Unterrichtsmaterial: Liste

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  57 KB
Arbeitszeit: 45 min
Termvereinfachung, Terme, Klammerregeln, Binomische Formeln
Binomische Formeln
Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Arbeitszeit: 45 min
Dezimalbruch
Rechnen mit Dezimalbrüchen
Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Arbeitszeit: 45 min
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer,
Vergleichen von Dezimalbrüchen, Brüche in Dezimalbrüche umwandeln und runden, Periodische Dezimalbrüche, Addieren und Subtrahieren von Brüchen, Addieren und Subtrahieren gemischter Zahlen, Addieren und Subtrahieren von Dezimalbrüchen
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  283 KB
Exponentialfunktion
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Saarland  1,50 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Binomische Formeln, Flächenberechnung, Geometrische Beweise, Gruppenarbeit
Lehrprobe Einstiegsproblem: Aquarium mit quadratischer Grundfläche (Seitenlänge a) soll verkleinert werden Erarbeitung: Bestimmung der neuen Fläche auf zwei Arten (Produkt der Seitenlängen und Differenz der Teilflächen) Vertiefung: geometrischer Beweis
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  97 KB
Arbeitszeit: 45 min
Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Dezimalbruch, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplikation u. Division, Multiplizieren von Bruchzahlen,
Addition , Subtraktion, Multiplikation und Division von Brüchen; Doppelbrüche; Textaufgaben
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,04 MB
Abstand, Gerade, Koordinatensystem, Kreis, Parallelogramm, Quadrat, Rechteck, Trapez, Winkel
2. Schulaufgabe zu den Themengebieten Subtraktion ganzer Zahlen, besondere Vierecke, Beziehungen zwischen Geraden, Kreise, Tangenten, Winkel
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  909 KB
Addieren in Z, Betrag, Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Ordnen in Z, Subtrahieren in Z
Schulaufgabe zu den Themengebieten natürliche und ganze Zahlen, Zehnerpotenzen, Addition und Multiplikation ganzer Zahlen, Rechengesetzte der Addition und Subtraktion
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Arbeitszeit: 15 min
Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  141 KB
Arbeitszeit: 45 min
direkte Proportionalität, Geradengleichung, Lineare Funktionen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,29 MB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Entdeckendes Lernen, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich der Integralrechnung, indem diese das Integral verschiedener Funktionen mittels grundlegender geometrischen Formen ermitteln und eine Strategie zur Berechnung von Integralen entwickeln.
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  196 KB
Arbeitszeit: 25 min
Scheitelform, Scheitelpunkt, Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Arbeitszeit: 15 min
Addieren in Z, Subtrahieren in Z, Ganze Zahlen
Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Grenzwert, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate, Nullstellen
Klausur mittlere und momentane Änderungsrate mit Grenzwertbestimmung und Berechnung von Nullstellen
Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  178 KB
Fläche Flächeninhalt Parallelogramm
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HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  280 KB
Arbeitszeit: 45 min
Scheitelpunkt, Quadratfunktion, Parabel, Graph, Funktionsgleichung, Definitionsmenge, Scheitelform, Quadratische Ergänzung, Lösungsformel,
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Arbeitszeit: 45 min
Addieren in Z, Subtrahieren in Z, Mit Klammern rechnen, Sachaufgaben, Terme gliedern, Termberechnungen
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Arbeitszeit: 45 min
Betrag, Ordnen in Z, Zahlenstrahl, Zehnersystem, Potenzen, Koordinatensystem, Runden
Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Arbeitszeit: 45 min
Allgemeine quadratische Funktion, Graph, Parabel, Scheitelform, Scheitelpunkt, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln,
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  170 KB
Flächeninhalt, Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kegel, Pyramide
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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