Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
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Wurzelsatz von Vieta
Satzvon Vieta, Einführung
Satzvon Vieta, Einführung
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
174 KB
174 KB
Scheitelform
Lehrprobe Einführung Extremwertprobleme
Lehrprobe Einführung Extremwertprobleme
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
332 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den unterschiedlichen Möglichkeiten, eine Ebene im Raum festzulegen anhand einer Anwendungsaufgabe
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt, Wertemenge, Gemischt-quadratische Gleichungen,
Neben der üblichen Behandlung quadratischer Funktionen ist zur Bestimmung der Funktionsgleichung ei lineaares Gleichungssystem mit drei Variablen zu lösen.
Neben der üblichen Behandlung quadratischer Funktionen ist zur Bestimmung der Funktionsgleichung ei lineaares Gleichungssystem mit drei Variablen zu lösen.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Stochastk: Baumdiagramm, Bernoullikette, Binomialverteilung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Dezimalzahlen
Klassenarbeit zu Dezimalzahlen Gruppe B
Klassenarbeit zu Dezimalzahlen Gruppe B
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Dezimalzahlen
Klassenarbeit zu Dezimalzahlen
Klassenarbeit zu Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
515 KB
515 KB
Dezimalzahlen, Dividieren
Lehrprobe Thema der Stunde: Erarbeitung der Division von Dezimalzahlen durch natürliche Zahlen anhand einer anwendungsorientierten Aufgabe in Partnerarbeit.
Lehrprobe Thema der Stunde: Erarbeitung der Division von Dezimalzahlen durch natürliche Zahlen anhand einer anwendungsorientierten Aufgabe in Partnerarbeit.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Lehrprobe Thema der Stunde: Anwendung der Integralrechnung zur Volumenbestimmung eines Sektglases in Gruppenarbeit. (ehem LK)
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Funktionsbegriff, Funktionsgleichung, Funktionen
Lehrprobe Thema der Stunde: Modellieren einer ganzrationalen Funktion am Beispiel des „Schachtelproblems“ in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Thema der Stunde: Modellieren einer ganzrationalen Funktion am Beispiel des „Schachtelproblems“ in Gruppenarbeit.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
221 KB
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Körper, Netz
Um einen Kriminalfall lösen zu können, sollen Schüler Kantenmodelle und Netze eines Quaders und eines Würfels konstruieren. Die Körper werden mit Knete, Zahnstochern und Strohhalmen gebastelt, die Netze mit Hilfe von bunten Kärtchen gelegt. Inklusive Arb
Um einen Kriminalfall lösen zu können, sollen Schüler Kantenmodelle und Netze eines Quaders und eines Würfels konstruieren. Die Körper werden mit Knete, Zahnstochern und Strohhalmen gebastelt, die Netze mit Hilfe von bunten Kärtchen gelegt. Inklusive Arb
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
101 KB
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Kurvendiskusion, e-funktion, Funktionsschar (ehem LK)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
93 KB
93 KB
bestimmtes Integral, Flächeninhalte, Parameter
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
91 KB
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Kurzentwurf zur Stunde zum Thema:Berechnung der Wahrscheinlichkeit bei mehrstufigen Zufallsexperimenten mit Hilfe der Pfadregel am Beispiel einer Celebrationspackung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
41 KB
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Übungsstunde zur Erstellung von Baumdiagrammen für mehrstufige Zufallsexperimente und zur Bestimmung der Ergebnismenge der Zufallsexperimente mit Hilfe der Baumdiagramme.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
89 KB
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Prozentrechnen
Entwurf der Stunde zum Thema "Einführung in die Zinsrechnung".
Entwurf der Stunde zum Thema "Einführung in die Zinsrechnung".
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,38 MB
2,38 MB
Lehrprobe Entwurf der Stunde zum Thema "Einführung von Zuordnungen und deren graphische Darstellung" . Die Stunde basiert auf den von Schülern ermittelten experimentellen Daten.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
263 KB
263 KB
Exponentialfunktion, Wachstumsvorgänge
Wachstums- und Zerfallsprozesse, allgemeine Exponentialfunktion, Experimente mit Reisnägel, Würfel, Teewasser, Regression mit CAS
Wachstums- und Zerfallsprozesse, allgemeine Exponentialfunktion, Experimente mit Reisnägel, Würfel, Teewasser, Regression mit CAS
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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Addieren in Q, Erweitern, Rationale Zahlen, Subtrahieren in Q, Ordnen in Q, Negative Zahlen, Multiplizieren in Q, Dividieren in Q, Dezimalbruch, Ganze Zahlen,
Stegreifaufgabe. Rechnen in der Menge der rationalen Zahlen, Größenvergleich von rat. Zahlen, Zahlenmengenzuordung
Stegreifaufgabe. Rechnen in der Menge der rationalen Zahlen, Größenvergleich von rat. Zahlen, Zahlenmengenzuordung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
