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Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
413 KB
sich vorstellen Fußballer
Sich vorstellen im Omniumkontakt anhand von anderen Identitäten (Fußballern). Jeder SuS spielt einen Fußballer und muss mittels Fragen die Identität, Herkunft, Gemütszustand und Sprachkenntnisse der anderen Fußballer rausfinden.
Sich vorstellen im Omniumkontakt anhand von anderen Identitäten (Fußballern). Jeder SuS spielt einen Fußballer und muss mittels Fragen die Identität, Herkunft, Gemütszustand und Sprachkenntnisse der anderen Fußballer rausfinden.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
275 KB
Katalanische Unabhängigkeit, Video, Youtube
Kurzes Arbeitsblatt zum youtube-Video "Por qué los catalanes quieren ser independientes", Multiple Choice
Kurzes Arbeitsblatt zum youtube-Video "Por qué los catalanes quieren ser independientes", Multiple Choice
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
inmigración, Klausur inmigración
Klausur Thema inmigración
Klausur Thema inmigración
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Gusta
Regeln zu gustar
Regeln zu gustar
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Chile, Hörsehverstehen, Machuca
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP Szene 5 - reunión de los padres
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP Szene 5 - reunión de los padres
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Chile, Hörsehverstehen, Machuca
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP Szene 4 - en casa de Gonzalo
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP Szene 4 - en casa de Gonzalo
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Chile, Hörsehverstehen, Machuca
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP - Szene 3 - en casa de Pedro
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP - Szene 3 - en casa de Pedro
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Chile, Hörsehverstehen, Machuca
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP.
Hörsehverstehensaufgaben zum Film "Machuca" zum Thema Chile. Der Film spielt Mitte 1973, also Umbruch Allende zu Pinochet. Aufgabenformate gemäß KLP.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Chile, Hörverstehen, Machuca
Überprüfung des Hörsehverstehens zum Thema "Chile" passend zum Film "Machuca" (Regierungszeit Allende, kurz vor dem Putsch) mit halboffenen und geschlossenen Aufgaben gemäß KLP
Überprüfung des Hörsehverstehens zum Thema "Chile" passend zum Film "Machuca" (Regierungszeit Allende, kurz vor dem Putsch) mit halboffenen und geschlossenen Aufgaben gemäß KLP
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
el barrio, la ciudad
Arbeitsblatt_ Text el barrio_ Tabelle/Strukturdiagramm
Arbeitsblatt_ Text el barrio_ Tabelle/Strukturdiagramm
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
el barrio, la ciudad
Lehrprobe Anhand eines Strukturdiagramms wir Wortschatz zum barrio "Vista Alegre" erarbeitet
Lehrprobe Anhand eines Strukturdiagramms wir Wortschatz zum barrio "Vista Alegre" erarbeitet
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
Acércate. Unidad 7. Encuentros 3000.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
España – país de inmigración y emigración
Die Aufgabe eignet sich gut als Reiheneinstieg. Dazu gehören Fotos und Karikaturen zum Thema, je nach Gruppengröße, so dass sich ein Paar ein Bild aussuchen kann, was sie anspricht. Am besten mit Vokabelhilfen auf der Rückseite
Die Aufgabe eignet sich gut als Reiheneinstieg. Dazu gehören Fotos und Karikaturen zum Thema, je nach Gruppengröße, so dass sich ein Paar ein Bild aussuchen kann, was sie anspricht. Am besten mit Vokabelhilfen auf der Rückseite
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
185 KB
En el restaurante, Im Restaurant
Lehrprobe Prüfungslehrprobe in einer Kleingruppe En el restaurante
Lehrprobe Prüfungslehrprobe in einer Kleingruppe En el restaurante
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,05 MB
Indefinido - unregelmäßige Verben - Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
Lehrprobe Einführung ausgewählter unregelmäßiger Verbformen im Indefinido nach Ziegésar
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
A qué hora?
Omniumkontakt; Uhrzeiten; Gewohnheiten
Omniumkontakt; Uhrzeiten; Gewohnheiten
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Klausur für 3./4. Lernjahr Spanisch, literarischer fiktionaler Text (Juan Madrid: La Mirada) und Aufgaben dazu
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
306 KB
Arbeitsblatt zum Thema Argentinien: La Pampa y los gauchos; Landeskunde und Vokabular
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Spiel Encuentra a alguien que
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Los verbos
Einführung/ Üben der ersten Verben im 6. Jg.. Basierend auf den Verben des Schulbuches ¡Arriba¡ vom C.C. Buchner Verlag.
Einführung/ Üben der ersten Verben im 6. Jg.. Basierend auf den Verben des Schulbuches ¡Arriba¡ vom C.C. Buchner Verlag.
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