Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Konjunktiv I
Klassenarbeit Konjunktiv I und II
Klassenarbeit Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Informationsauswertung
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Drama
Klausur zum Goethes Drama "Faust" Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur zum Goethes Drama "Faust" Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Gedichtinterpretation, Texterschließung
Gedichtvergleich Andreas Gryphius "Abend" / Joseph Eichendorff "Mondnacht" LK Q 1
Gedichtvergleich Andreas Gryphius "Abend" / Joseph Eichendorff "Mondnacht" LK Q 1
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
Textarbeit, Erörterung, Sachtextanalyse
Erörterung im Anschluss an einen Sachtext - Möglichkeiten und Grenzen "fair" produzierter Computerprodukte
Erörterung im Anschluss an einen Sachtext - Möglichkeiten und Grenzen "fair" produzierter Computerprodukte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Lyrik, poetische Texte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Ernst Stadler "Der Spruch" (1914) - Analyse eines lyrischen Textes
Ernst Stadler "Der Spruch" (1914) - Analyse eines lyrischen Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Ballade, Textzusammenfassung
Umwandlung der Ballade "Johanna Sebus" (Goethe) in einen Bericht
Umwandlung der Ballade "Johanna Sebus" (Goethe) in einen Bericht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Lyrik
Goethe Neue Liebe neues Leben Analyse
Goethe Neue Liebe neues Leben Analyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Roman
Der Richter und sein Henker Analyse "Begegnung mit der Bestie"
Der Richter und sein Henker Analyse "Begegnung mit der Bestie"
Erörterung Erörterung textgebunden Thema Botox/Schönheitswahn Klassenarbeit Deutsch 9 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Erörterung
textgebunden Thema Botox / Schönheitswahn
textgebunden Thema Botox / Schönheitswahn
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
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Kurzgeschichte
Interpretation Kurzgeschichte "Augenblicke"
Interpretation Kurzgeschichte "Augenblicke"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Klausur zum Thema "Kommunikation in Kurzgeschichten": Gabriele Wohmann "Ein netter Kerl"/ Anwendung Kommunikationsmodell Schulz von Thun
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Vorgangsbeschreibung, Satzglieder
Hauptsätze, Nebensätze, Satzreihen, Satzgefüge erkennen, Vorgangsbeschreibung einbetten, Kommaregeln, Zeichensetzung
Hauptsätze, Nebensätze, Satzreihen, Satzgefüge erkennen, Vorgangsbeschreibung einbetten, Kommaregeln, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
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Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung mit Aktiv- und Passivübungen
Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung mit Aktiv- und Passivübungen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
27 KB
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Erörterung
- Schreibauftrag inkl. Textbeilage
- Schreibauftrag inkl. Textbeilage
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
24 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, Tempus
eine kurze Grammatik-WH am Ende der 1. Klasse Gymnasium (Lehrwerk: Deutschstunde 1)
eine kurze Grammatik-WH am Ende der 1. Klasse Gymnasium (Lehrwerk: Deutschstunde 1)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Ballade
Es handelt sich dabei um das Erschließen des Inhalts der Ballade Belsazar von Heinrich Heine auf formaler und inhaltlicher Ebene.
Es handelt sich dabei um das Erschließen des Inhalts der Ballade Belsazar von Heinrich Heine auf formaler und inhaltlicher Ebene.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
890 KB
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Personenbeschreibung, Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Thema Personenbeschreibung plus Grammatikteil zum Thema "Aktiv und Passiv"
Klassenarbeit zum Thema Personenbeschreibung plus Grammatikteil zum Thema "Aktiv und Passiv"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lyrik, Motive, Moderner Roman
Vergleich zweier fiktionaler Texte: Liebesgedicht von Karl Krolow und Scheitern des Kontaktes zwischen Philipp und Kay (Auszug aus "Tauben im Gras")
Vergleich zweier fiktionaler Texte: Liebesgedicht von Karl Krolow und Scheitern des Kontaktes zwischen Philipp und Kay (Auszug aus "Tauben im Gras")
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Klausur zum Thema Romantik (Vergleichende Analyse)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
