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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Klausuraufgabe zu Kehlmanns Vermessung der Welt - hier: Vergleichende Charakterisierung von Humboldt und Bonpland
Klausuraufgabe zu Kehlmanns Vermessung der Welt - hier: Vergleichende Charakterisierung von Humboldt und Bonpland
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Steigernde Erörterung, Argumentationskreis
Nachholschulaufgabe: einfache Erörterung
Nachholschulaufgabe: einfache Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
poetischer Text, Textzusammenfassung, Basissatz
Schulaufgabe Inhaltsangabe
Schulaufgabe Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
37 KB
Textzusammenfassung
Nachholschulaifgabe: Fabel + Fragen, Fabeln
Nachholschulaifgabe: Fabel + Fragen, Fabeln
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
37 KB
Schulaufgabe mit Unfallskizze und Zeugenaussagen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Gedichtinterpretation, Expressionismus, Großstadterfahrung, Exilliteratur
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Gedichtinterpretation, Großstadterfahrung, Weimarer Republik, Expressionismus
Literatur der Moderne, Gedichtvergleich Expressionismus, Kafka Parabel
Literatur der Moderne, Gedichtvergleich Expressionismus, Kafka Parabel
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
0,99 MB
Bericht,
Aufsatz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
Literarische Charakteristik
Arbeitsauftrag zur Charakterisierung des Franz von Moor aus Schillers "Die Räuber"!
Arbeitsauftrag zur Charakterisierung des Franz von Moor aus Schillers "Die Räuber"!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Aufklärung
Klausur zur Dramentheorie, ohne Textgrundlage, die aus dem Arbeitsheft "Aufklärung" der Reihe "Einfach Deutsch" stammt, allerdings auch woanders zu finden ist: Lessings Dramentheorie.
Klausur zur Dramentheorie, ohne Textgrundlage, die aus dem Arbeitsheft "Aufklärung" der Reihe "Einfach Deutsch" stammt, allerdings auch woanders zu finden ist: Lessings Dramentheorie.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
46 KB
Hauptsätze, Kausalsatz, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Nebensätze, Temporalsatz, Adjektiv, Substantiv, Verb
Nachholschulaufgabe, Semantik
Nachholschulaufgabe, Semantik
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
Verbbestimmung, Nomen, Satzanalyse
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Roman
Kursarbeit zu Goethes "Werther" mit produktivem Schreibauftrag
Kursarbeit zu Goethes "Werther" mit produktivem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausur: Interpretation des Gedichtes "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn
Klausur: Interpretation des Gedichtes "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe mit Fragen zu 2 Texten über Fabelwesen (Einhörner und Wolpertinger). 2 Seiten Text und 2 Seiten Fragen zum Text
Leseprobe mit Fragen zu 2 Texten über Fabelwesen (Einhörner und Wolpertinger). 2 Seiten Text und 2 Seiten Fragen zum Text
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Klassenarbeit: Tempus, Satzglieder, Satzzeichen und Gedichte 1: Tempus 2: Satzzeichen. 3: Satzglieder 4: Das Gedicht hat einige Wörter verloren. Setze sie wieder an die richtige Stelle 5: Analysiere das folgende Gedicht in vollständigen Sätzen
Klassenarbeit: Tempus, Satzglieder, Satzzeichen und Gedichte 1: Tempus 2: Satzzeichen. 3: Satzglieder 4: Das Gedicht hat einige Wörter verloren. Setze sie wieder an die richtige Stelle 5: Analysiere das folgende Gedicht in vollständigen Sätzen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Klassenarbeit der Klasse 5. Schreibe den Anfang sauber ab und ersetze die unterstrichenen Wörter durch ein anderes passendes Wort. Schreibe dann die Geschichte weiter
Klassenarbeit der Klasse 5. Schreibe den Anfang sauber ab und ersetze die unterstrichenen Wörter durch ein anderes passendes Wort. Schreibe dann die Geschichte weiter
Vorgangsbeschreibung Rezept, Basteln, Spielregeln Vorgangsbeschreibung Schulaufgabe Deutsch 5 Bayern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung
: Rezept, Basteln, Spielregeln
: Rezept, Basteln, Spielregeln
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Thematisch geht es in dieser Klausur um Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras". Die SuS sollen zu den Thesen von Einsiedels kritisch Stellung nehmen (Aufgabenart III A - argumenatative Entfaltung ...).
Thematisch geht es in dieser Klausur um Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras". Die SuS sollen zu den Thesen von Einsiedels kritisch Stellung nehmen (Aufgabenart III A - argumenatative Entfaltung ...).
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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