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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Roman
Thomas Buddenbrook und sein Sohn Hanno
Thomas Buddenbrook und sein Sohn Hanno
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Moderner Roman
Klausur zu Joseph Roths "Hiob", Sachtextanalyse eines Zeitungsartikels
Klausur zu Joseph Roths "Hiob", Sachtextanalyse eines Zeitungsartikels
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Erzählverhalten, Erzählperspektive
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Ellebracht begeht Fahrerflucht" von Josef Reling
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Ellebracht begeht Fahrerflucht" von Josef Reling
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Analyse eine Dramenauszugs: Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Jugendbuch
Fragen zu einem Jugendbuch beantworten und begründet Stellung nehmen.
Fragen zu einem Jugendbuch beantworten und begründet Stellung nehmen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Romantik
Gedicht zur Gedichtanalyse im Rahmen von Lyrik Sehnsucht von Joseph von Eichendorff 1834
Gedicht zur Gedichtanalyse im Rahmen von Lyrik Sehnsucht von Joseph von Eichendorff 1834
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Romantik, Drama
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Friedrich Schiller Kabale und Liebe Rolle der Frau im 18. Jahrhundert am Beispiel von Luise und der Lady Milford
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
mündliche Prüfung Deutsch Woyzeck
mündliche Prüfung Deutsch Woyzeck
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
Kurztest Grammatik
Kurztest Grammatik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Schopenhauer und Schiller Analyse eines Sachtextes zur Frauenrolle im 18. Jh. (Schopenhauer) in Beziehung zu Schillers Drama "Kabale und Liebe" (Rolle Luises)
Schopenhauer und Schiller Analyse eines Sachtextes zur Frauenrolle im 18. Jh. (Schopenhauer) in Beziehung zu Schillers Drama "Kabale und Liebe" (Rolle Luises)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Drama
Textkenntnistest zu Kabale und Liebe. Überprüfung ob gelesen.
Textkenntnistest zu Kabale und Liebe. Überprüfung ob gelesen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
548 KB
Drama
Sachtextanalyse zu Physiker
Sachtextanalyse zu Physiker
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln", in der im ersten Teil Wissen über Sagen abgefragt wird und im zweiten Teil eine Fabel nach vorgegebenen Kriterien bewertet und verbessert werden muss.
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln", in der im ersten Teil Wissen über Sagen abgefragt wird und im zweiten Teil eine Fabel nach vorgegebenen Kriterien bewertet und verbessert werden muss.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
625 KB
Sagen
Probe im Teilbereich Lesen, fantastische Literatur
Probe im Teilbereich Lesen, fantastische Literatur
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,76 MB
Tendenzen der Gegenwartssprache, Sprachgeschichte, Problemerörterung
Lyrik des Barock zum Thema Sprachwandel/Sprachpurismus, anschließende Erörterung
Lyrik des Barock zum Thema Sprachwandel/Sprachpurismus, anschließende Erörterung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung
Wortstamm, Wortarten, Nachsilben
Wortstamm, Wortarten, Nachsilben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
63 KB
Bildergeschichte
Kriterien für die Bewertung einer Bildergeschichte
Kriterien für die Bewertung einer Bildergeschichte
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Aufsatz
Vorgangsbeschreibung, Eine Quarkspeise herstellen
Vorgangsbeschreibung, Eine Quarkspeise herstellen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
345 KB
gleichklingende Wörter, Groß- bzw. Kleinschreibung, Rechtschreibregeln, Schärfungen, Vorsilben, Zusammensetzungen
Rechtschreiben, Themenbereich "Auge - Sehen" Querverbindung zu PCB im 6. Schuljahr. Schwerpunkte: Silbentrennung, RS-Strategien anwenden und erkennen, Fehler finden, abschreiben von Folie, s-Laut
Rechtschreiben, Themenbereich "Auge - Sehen" Querverbindung zu PCB im 6. Schuljahr. Schwerpunkte: Silbentrennung, RS-Strategien anwenden und erkennen, Fehler finden, abschreiben von Folie, s-Laut
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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