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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Zeilenübergreifend, Synthese
Geschichte "Das geht Frau Neugebauer überhaupt nichts an" mit Fragen zum Text
Geschichte "Das geht Frau Neugebauer überhaupt nichts an" mit Fragen zum Text
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
37 KB
Inhaltsangabe/indirekte Rede, Texterschließung
3. Schulaufgabe in der 8. Jahrgangsstufe - Sachtextzusammenfassung mit Textverständnis - normiert
3. Schulaufgabe in der 8. Jahrgangsstufe - Sachtextzusammenfassung mit Textverständnis - normiert
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
35 KB
3. Schulaufgabe in der 7. Jahrgangsstufe - Beschreibung - normiert,
Aufsatz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Drama, Textanalyse
SA: Erschließung einer Szene aus Schillers "Kabale und Liebe"
SA: Erschließung einer Szene aus Schillers "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtext
SA: Zusammenfassung eines Sachtextes
SA: Zusammenfassung eines Sachtextes
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung eines lyrischen Textes, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Exilliteratur,
Literatur des 20. Jhds. - Exilliteratur (Lyrik, Brecht) - Wendeliteratur (Lyrik, Buth) - Trümmerliteratur (Kurzgeschichte, Borchert) - episches Theater (Der gute Mensch von Sezuan, Brecht)
Literatur des 20. Jhds. - Exilliteratur (Lyrik, Brecht) - Wendeliteratur (Lyrik, Buth) - Trümmerliteratur (Kurzgeschichte, Borchert) - episches Theater (Der gute Mensch von Sezuan, Brecht)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Zusammengesetzte Namenwörter, Namenwörter
Lernzielkontrolle in der 2.Jgst., Thema: Laute, äu/eu, i/ie, zusammengesetzte Namenwörter, Einzahl/Mehrzahl
Lernzielkontrolle in der 2.Jgst., Thema: Laute, äu/eu, i/ie, zusammengesetzte Namenwörter, Einzahl/Mehrzahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik, Gedankenlyrik
Gedichtvergleich: Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
Gedichtvergleich: Liebeslyrik aus Romantik und Gegenwart
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Lyrik
Test: Stilmittel (inkl. Lösung)
Test: Stilmittel (inkl. Lösung)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Adverbialsätze
Klassenarbeit zu Adverbialen Bestimmungen und Attributen
Klassenarbeit zu Adverbialen Bestimmungen und Attributen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Leistungskontrolle zur Literaturepoche der Aufklärung (inkl. Multiple-Choice Aufgaben)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Erwartungshorizont zur Analyse nicht-fiktionaler Texte zum Thema Sprachwandel (Joachim Kutschke "Neue Generation - sprachlos" )
Erwartungshorizont zur Analyse nicht-fiktionaler Texte zum Thema Sprachwandel (Joachim Kutschke "Neue Generation - sprachlos" )
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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3. Probearbeit: Nachsilben -ig und -lich, Wortfelder, Wortfamilien, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Beschreibung
Gegenstandsbeschreibung; Vorgangssbeschreibung
Gegenstandsbeschreibung; Vorgangssbeschreibung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur zum Gedicht "Schnee im Büro"
Klausur zum Gedicht "Schnee im Büro"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit bei der die Schüler einen auffordernden Text verfassen sollen.
Die Schüler sollen den Ausgangstext gründlich lesen und mit den Informationen eine Mindmap anfertigen.Desweiteren müssen sie Informationen aus einer Grafik entnehmen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Das Fenstertheater" von Ilse Aichinger
erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Das Fenstertheater" von Ilse Aichinger
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählperspektive
erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Die Probe" von Herbert Malecha
erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte "Die Probe" von Herbert Malecha
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klassenarbeit zum 7. Bild v. "Andorra" mit dem Schwerpunkt "Der Pater"
Klassenarbeit zum 7. Bild v. "Andorra" mit dem Schwerpunkt "Der Pater"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Eine Deutschprobe aus dem Bereich "Sprache untersuchen" mit dem Schwerpunkt "Abstrakte Namenwörter"
Eine Deutschprobe aus dem Bereich "Sprache untersuchen" mit dem Schwerpunkt "Abstrakte Namenwörter"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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