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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Nomen, Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis
Test in Deutsch Sprachbetrachtung (Nachsilben, Namenwort, Eigenschaftswort, Zeitwort, Satzaussage, Satzgegenstand)
Test in Deutsch Sprachbetrachtung (Nachsilben, Namenwort, Eigenschaftswort, Zeitwort, Satzaussage, Satzgegenstand)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
Sachtexte, Leseverständnis
Sinnverstehendes Lesen; Sachtext
Sinnverstehendes Lesen; Sachtext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
74 KB
Wortfeld
Deutschprobe zu unterschiedlichen Wortfeldern. Wortfeld "gehen" und Wortfeld "sagen" wurden im Unterricht behandelt. Die übrigen Wortfeldaufgaben sollen dem Transfer dienen. Deshalb hier auf mehr Punkte.
Deutschprobe zu unterschiedlichen Wortfeldern. Wortfeld "gehen" und Wortfeld "sagen" wurden im Unterricht behandelt. Die übrigen Wortfeldaufgaben sollen dem Transfer dienen. Deshalb hier auf mehr Punkte.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Glosse
Sachtexte schreiben mit vorgegebenen Informationen
Sachtexte schreiben mit vorgegebenen Informationen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
textgebundene Erörterung, Sachtextanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
74 KB
ABC, Wörterbucharbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Offenes Drama
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Neue Sachlichkeit
; Vergleich Fallada-Keun
; Vergleich Fallada-Keun
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Roman
Tauben im Gras, Koeppen
Tauben im Gras, Koeppen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Geschlossenes Drama, Drama, Griechische Tragödie
Iphigenie auf Tauris, Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Iphigenie auf Tauris, Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Sprachgeschichte
Herder, Sprachursprungstheorie
Herder, Sprachursprungstheorie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klassenarbeit für Klasse 7, Thema: Schriftlich einen Standpunkt vertreten (Argumentieren)
Klausur Songtextanalyse lyrische Texte Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gedichtinterpretation
Klausur Songtextanalyse - lyrische Texte
Klausur Songtextanalyse - lyrische Texte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
564 KB
Begründete Stellungnahme, These, Argument, argumentieren
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Leserbrief zum Thema "Lebensmittelampel"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Interpretationsaufgabe zu 'Lyrik des Expressionismus', Ernst Wilhelm Lotz: "Hart stoßen sich die Wände an den Straßen"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Gedichtinterpretation
LK-KLausur zur Liebeslyrik; vergleichende Analyse eines Barockgedichtes mit einem Gedicht der Neuen Sachlichkeit; Hofmann von Hofmannswaldau und Bertolt Brecht
LK-KLausur zur Liebeslyrik; vergleichende Analyse eines Barockgedichtes mit einem Gedicht der Neuen Sachlichkeit; Hofmann von Hofmannswaldau und Bertolt Brecht
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
20 KB
Diktat Grundwortschatz zur Gemeinde
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Diktat Thema Schullandheim
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
Diktat Thema Advent
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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