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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Ausgestalten eines Erzählkerns. Themen für Schulaufgabe
Ausgestalten eines Erzählkerns. Themen für Schulaufgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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3 Vorschläge für Reizwortgeschichten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Einzahl, Mehrzahl, Satzteile, Wortarten, Zeitformen, Wortfamilie, Gegensätze, Steigerung, Satzarten, Wortfeld
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Roman (Moderne)
Themen zur literarischen Erörterung. Süßkind: Das Parfum.
Themen zur literarischen Erörterung. Süßkind: Das Parfum.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
Hoffmann: Der Sandmann, Erschließung zweier Briefe (ehem LK)
Hoffmann: Der Sandmann, Erschließung zweier Briefe (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll
Ein Unterrichtsprotokoll zu der zuvor stattgefundenen Deutschstunde erstellen
Ein Unterrichtsprotokoll zu der zuvor stattgefundenen Deutschstunde erstellen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll
Basistext der Deutschstunde, zu der ein Unterrichtsprotokoll verfasst wird
Basistext der Deutschstunde, zu der ein Unterrichtsprotokoll verfasst wird
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Wesentliches prägnant in logischer Folge wiedergeben und anschließend eigenständig eine Meinung formulieren
Wesentliches prägnant in logischer Folge wiedergeben und anschließend eigenständig eine Meinung formulieren
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Klausur zu "Emilia Galotti", orientiert an den Vorgaben für das Zentralabitur NW, Aufgabenart I A (Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag)
Klausur zu "Emilia Galotti", orientiert an den Vorgaben für das Zentralabitur NW, Aufgabenart I A (Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Erörtern-Erwartetes Schülerverhalten beim Aufsatz, faire Beurteilung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
Nachholschulaufgabe zur steigenden Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charakteristik
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzähltechnik
Einen Erzählkern ausgestalten
Einen Erzählkern ausgestalten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bürgerlicher Realismus, Erschließen eines Prosatextes
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erörterung
Klassenarbeit Einfache Erörterung
Klassenarbeit Einfache Erörterung
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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