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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Theorie der Kurzgeschichte
Käme doch Schnee Wohmann EHO
Käme doch Schnee Wohmann EHO
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Theorie der Kurzgeschichte
flitterwochen dritter tag
flitterwochen dritter tag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Theorie der Kurzgeschichte
Analyse Kurzprosa Hinblick auf Schulz von Thun plus Leitmotiv
Analyse Kurzprosa Hinblick auf Schulz von Thun plus Leitmotiv
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Brandenburg
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Sachtexte
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Zeitschriften"
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Zeitschriften"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Aufbau, Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltszusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung, Zusammenfassung, Nachweis der Textsorte, einem Tagebucheintrag als weiterführende Aufgabe sowie der eigenen Meinung als Schluss
Erweiterte Inhaltszusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung, Zusammenfassung, Nachweis der Textsorte, einem Tagebucheintrag als weiterführende Aufgabe sowie der eigenen Meinung als Schluss
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Grammatik, Rechtschreibung, Satzglieder, Wortarten
Rechtschreibung: s-Laute, Groß- und Kleinschreibung; Grammatik: Bestimmung von Wortarten, Adverbialsätzen, Zeitformen, Aktiv und Passiv, Satzgliedern, Attributen und Umwandlung von wörtlicher Rede in die indirekte Rede
Rechtschreibung: s-Laute, Groß- und Kleinschreibung; Grammatik: Bestimmung von Wortarten, Adverbialsätzen, Zeitformen, Aktiv und Passiv, Satzgliedern, Attributen und Umwandlung von wörtlicher Rede in die indirekte Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Aufklärung, Textarbeit, Charakteristik
Szenenanalyse zu Sophokles' Drama "König Ödipus"
Szenenanalyse zu Sophokles' Drama "König Ödipus"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Analyse der Kurzgeschichte "Nachts schlafen die Ratten doch" von Borchert
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Klausur und Bewertungsbogen Lyrik der Romantik Joseph von Eichendorff - Mittagsruh
Klausur und Bewertungsbogen Lyrik der Romantik Joseph von Eichendorff - Mittagsruh
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Personen beschreiben, Einladungsschreiben gestalten, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Brief anhand einiger Vorgaben verfassen; Briefform beachten
Brief anhand einiger Vorgaben verfassen; Briefform beachten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gebrauch von Fachbegriffen, Wortarten, Zeiten, Zeitformen, bildhafte Redensarten
SU-Probe über redensarten, Zukunft; Wortarten; Vergangenheit
SU-Probe über redensarten, Zukunft; Wortarten; Vergangenheit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik
Klausur GK Kafka Verwandlung
Klausur GK Kafka Verwandlung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik
Klausur Joseph Roth Hiob Gym GK
Klausur Joseph Roth Hiob Gym GK
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit
Klassenarbeit
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Bericht
Unfallbericht anhand einer Unfallskizze Aufgabenstellung
Unfallbericht anhand einer Unfallskizze Aufgabenstellung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Auflösung der Sprache, Ästhetik des Hässlichen, Interpretation
Vergleichende Gedichtinterpretation Romantik und Expressionismus
Vergleichende Gedichtinterpretation Romantik und Expressionismus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Humanitätsideal, Rezeption der Antike, Drama, Geschlossenes Drama, Handlung, Textarbeit, Texterschließung
Iphigenie auf Tauris
Iphigenie auf Tauris
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Humanitätsideal, Rezeption der Antike, Geschlossenes Drama, Drama
Iphigenie
Iphigenie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Erörterung anhand eines Sachtextes
Texterörterung (Erörterung anhand eines Sachtexts) zum Thema Entschleunigung. In welchen Lebensbereichen ist Entschleunigung möglich?
Texterörterung (Erörterung anhand eines Sachtexts) zum Thema Entschleunigung. In welchen Lebensbereichen ist Entschleunigung möglich?
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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