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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Regie, Regieanweisung, Konflikt
Aus Sicht eines Regisseurs sollen die Schüler den Schauspielern Hinweise geben, wie sie ihre Rolle spielen sollen
Aus Sicht eines Regisseurs sollen die Schüler den Schauspielern Hinweise geben, wie sie ihre Rolle spielen sollen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur Woyzeck 9.Szene
Klausur Woyzeck 9.Szene
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Klausur Mehrsprachigkeit
Klausur Mehrsprachigkeit
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
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Gegenstandsbeschreibung
Personenbeschreibung mit Erwartungshorizont
Personenbeschreibung mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Diktat, Namenwörter, Wiewörter
Diktat Rechtschreibstrategien Wortarten Satzglieder
Diktat Rechtschreibstrategien Wortarten Satzglieder
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Faust Trüber.Tag. Feld
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Faust Trüber. Tag. Feld
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kurzgeschichten nach 45
Das Brot, Analyse nach Watzlawick
Das Brot, Analyse nach Watzlawick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Das Parfüm
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kurzgeschichte
Charakterisierung einer literarischen Figur (Der Hampelmann)
Charakterisierung einer literarischen Figur (Der Hampelmann)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten, Tempus, Deklination, Kasus, Numerus, Genus
Steigerung der Adjektive, Deklination, Numerus, Kasus, Genus, Tempora
Steigerung der Adjektive, Deklination, Numerus, Kasus, Genus, Tempora
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Kurze Lernzielkontrolle zu langen und kurzen Vokalen. Einsetzübung zu Umlauten, Schlangensatz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konflikt, Szene
Tschick, Charakterisierung, Zitat, Maiks Situation, Lektüre
Tschick, Charakterisierung, Zitat, Maiks Situation, Lektüre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textwiedergabe nichtpoetisch
Argumentieren, begründet Stellung nehmen
Argumentieren, begründet Stellung nehmen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Gedichtanalyse Farbe Heym der Abend
Gedichtanalyse Farbe Heym der Abend
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
zum Thema Soziale Medien unter Altersbeschränkung setzen
zum Thema Soziale Medien unter Altersbeschränkung setzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
zum Thema Energy-Drinks
zum Thema Energy-Drinks
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Verb: ( Aktiv, Passiv)
Aktiv, Passiv
Aktiv, Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Wortarten, Satzglieder
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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