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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bürgerlicher Realismus, Drama, Handlung, Soziales Drama, Charakteristik, Sprachliche Stilmittel
Erschließung/Erörterung/Monolog: Hebbel: "Maria Magdalena" Akt III,4
Erschließung/Erörterung/Monolog: Hebbel: "Maria Magdalena" Akt III,4
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Sturm und Drang, Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Charakteristik, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel
Textanalyse Schiller:"Kabale und Liebe", Akt III, 4
Textanalyse Schiller:"Kabale und Liebe", Akt III, 4
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefs
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
schreiben aufgrund von Zeugenaussagen
schreiben aufgrund von Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Brief, Sachlicher Brief, Begründung, Behauptung, Beispiel, argumentative Texte, Aufbau eines Arguments
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Arbeit am Text
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Textaufgabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik, Informationsauswertung
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu Henning Mankells Roman "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war"; produktionsorientierte Perspektivenübernahme
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zu Henning Mankells Roman "Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war"; produktionsorientierte Perspektivenübernahme
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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1. Probearbeit zu Sprache untersuchen Kl. 3 (Wortarten, abstrakte Namenwörter, Fürwörter)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
Rechtschreibprobe zum Fall au/äu mit Diktat
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
Leseprobe zur Schildbürgergeschichte "Der Hund und das Stück Fleisch"
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Brief, Begründung, Behauptung, Aufbau eines Arguments, Beispiel, argumentative Texte, Argument, Sachlicher Brief
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung
Antithetische Erörterung
Antithetische Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textzusammenfassung
Sachtext
Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB
Lyrik, Sturm und Drang, Literaturgeschichte, Kommentar, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse, Sachtextanalyse, Stilmittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Argumentation, Erörterung, Aufbau einer Textanalyse, Drama, Sturm und Drang, Interpretation, Textanalyse
Schiller: Die Räuber, Interview zum Thema Erziehung
Schiller: Die Räuber, Interview zum Thema Erziehung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Zeiten, Satzglieder
Zeiten, Wortarten, Satzglieder,Personalformen des Verbs
Zeiten, Wortarten, Satzglieder,Personalformen des Verbs
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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