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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textzusammenfassung
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
52 KB
Fälle
Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle
Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
Fälle
2. Übung für die Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
2. Übung für die Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
Fälle
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Lesekomptenz
Lesekompetenzarbeit "Münchhausen"
Lesekompetenzarbeit "Münchhausen"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Texterschließung, Sturm und Drang, Roman, Sprachliche Stilmittel
Interpretationsaufsatz Die Leiden des jungen Werthers
Interpretationsaufsatz Die Leiden des jungen Werthers
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Sachlichkeit
Kästner, Keun Vergleich Romanauszüge
Kästner, Keun Vergleich Romanauszüge
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit-produktiver Schreibauftrag zu Julia Francks Streuselschnecke
mit Erwartungshorizont im Rahmen einer Reihe zu Kurzgeschichten
Die Kurzgeschichte wurde in der vorherigen Doppelstunde analytisch betrachtet
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Klassenarbeit (60-70 Minuten) zur Rechtschreibung: Nominalisierung, dass oder das, Zeitangaben. Lösungsbogen ist anbei, ebenso der Bepunktungsbogen für die Schülerinnen und Schüler. Trotz des Umfangs gut zu korrigieren.
Klassenarbeit (60-70 Minuten) zur Rechtschreibung: Nominalisierung, dass oder das, Zeitangaben. Lösungsbogen ist anbei, ebenso der Bepunktungsbogen für die Schülerinnen und Schüler. Trotz des Umfangs gut zu korrigieren.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
17 KB
Gattung
Thema: Widerstand und Emigration. Lyrik des Exils. Gedichtvergleich Mascha Kaleko "Sozusagen ein Mailied" und Heinrich Heine "Ich hatte einst ein schönes Vaterland"
Thema: Widerstand und Emigration. Lyrik des Exils. Gedichtvergleich Mascha Kaleko "Sozusagen ein Mailied" und Heinrich Heine "Ich hatte einst ein schönes Vaterland"
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Diktat, Silben, Namenwörter, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Tunwörter / Verben, Verben, Nomen
Probe aus Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Diktat, Wortarten, Dehnungs-h, Wiewörter, einfacher oder doppelter Mitlaut, Schreiben in Silben;
Probe aus Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Diktat, Wortarten, Dehnungs-h, Wiewörter, einfacher oder doppelter Mitlaut, Schreiben in Silben;
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
materialgestützte Erörterung
materialgestützte Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Textarbeit
Merkmale verschiedener Textsorten
Merkmale verschiedener Textsorten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Aufsatz
, Brief
, Brief
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfeld und Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
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Bericht
Klassenarbeit Thema "Bericht" Zeitungsbericht "Scheunenbrand" anhand von Notizen verfassen
Klassenarbeit Thema "Bericht" Zeitungsbericht "Scheunenbrand" anhand von Notizen verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzählperspektive
Einfache Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Merkmale, Aufbau, Sinn, Kreatives Schreiben- inkl. Musterlösung
Einfache Klassenarbeit zum Thema "Fabeln". Merkmale, Aufbau, Sinn, Kreatives Schreiben- inkl. Musterlösung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen
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Drama Goethe Faust I
Abschlussklausur zu "Faust - Teil I" unter Beachtung verschiedener Aufgabentypen; Wissen abfragen bis zu komplexen Problemstellungen
Abschlussklausur zu "Faust - Teil I" unter Beachtung verschiedener Aufgabentypen; Wissen abfragen bis zu komplexen Problemstellungen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14505 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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