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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Stellungnahme, Argumentation
Inhalt und Aufbau des Textes mit Überblicksinformation und Stellungnahme zu der Frage "Wie beureilen Sie den Vorstoß vieler Versicherungen, mit Hilfe neuer elektronischer Mittel immer mehr persönliche Daten der Kunden zu sammeln?", Inhaltsangabe in Thesen
Inhalt und Aufbau des Textes mit Überblicksinformation und Stellungnahme zu der Frage "Wie beureilen Sie den Vorstoß vieler Versicherungen, mit Hilfe neuer elektronischer Mittel immer mehr persönliche Daten der Kunden zu sammeln?", Inhaltsangabe in Thesen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählstil
Klausur: Analyse eines Auszugs aus Joseph Roths "Hiob" (Erzählweise, sprachl. Gestaltung, akustischer Stil) mit weiterführendem Schreibauftrag Epochenumbruch 19./20. Jhd. unter bes. Berücksichtigung der Entwicklung epischer Texte
Klausur: Analyse eines Auszugs aus Joseph Roths "Hiob" (Erzählweise, sprachl. Gestaltung, akustischer Stil) mit weiterführendem Schreibauftrag Epochenumbruch 19./20. Jhd. unter bes. Berücksichtigung der Entwicklung epischer Texte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa, Jugendbuch
Klassenarbeit: Inhaltsangabe und Charakterisierung der Figur Felipe aus "Ein Schatten wie ein Leopard"
Klassenarbeit: Inhaltsangabe und Charakterisierung der Figur Felipe aus "Ein Schatten wie ein Leopard"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa
Klassenarbeit: Analyse der Kalendergeschichte "Die beiden Fuhrleute" von Johann Peter Hebel
Klassenarbeit: Analyse der Kalendergeschichte "Die beiden Fuhrleute" von Johann Peter Hebel
Klassenarbeit Analyse der Ballade "Nis Randers" Ballade Lyrik Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade, Lyrik
Klassenarbeit: Analyse der Ballade "Nis Randers"
Klassenarbeit: Analyse der Ballade "Nis Randers"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen, auktorial
Klassenarbeit: Analyse von Borcherts "Die Küchenuhr" inkl. Bewertungsbogen/Erwartungshorizont
Klassenarbeit: Analyse von Borcherts "Die Küchenuhr" inkl. Bewertungsbogen/Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse einer Filmszene mit weiterführendem Schreibauftrag: "Blueprint" Roman und Film im Vergleich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Erzähltechnik, Erzählstil
Im Krebsgang
Im Krebsgang
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Erzähltechnik
Im Krebsgang
Im Krebsgang
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Kästner, gekürzte Version seines Gedichtes "Vorstadtstraßen", Analyse
Kästner, gekürzte Version seines Gedichtes "Vorstadtstraßen", Analyse
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Sachlichkeit, Lyrik, Motive, Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Vorabiklausur, in der ein Auszug aus Kästners "Fabian" mit dem Gedicht "Chor der Fräuleins" im Hinblick auf die Geschlechterrollen analysiert werden sollte.
Vorabiklausur, in der ein Auszug aus Kästners "Fabian" mit dem Gedicht "Chor der Fräuleins" im Hinblick auf die Geschlechterrollen analysiert werden sollte.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Klassenarbeit zum Roman Das Schicksal ist ein mieser Verräter (John Green)
Klassenarbeit zum Roman Das Schicksal ist ein mieser Verräter (John Green)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung, Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse, Rezension von I. Radisch zu Hiob
Sachtextanalyse, Rezension von I. Radisch zu Hiob
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Auszug aus Hiob; Kapitel 7
Auszug aus Hiob; Kapitel 7
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Sprachursprungstheorie Text von Zimmer
Sprachursprungstheorie Text von Zimmer
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Spannend erzählen - einen Erzählkern ausgestalten
Spannend erzählen - einen Erzählkern ausgestalten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Roman
Zeckenbeschreibung bei "Das Parfum"
Zeckenbeschreibung bei "Das Parfum"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder, Syntax - Nebensätze bestimmen, Wort und Satzgrammatik, Passiv
Klassenarbeit zu Aktiv-Passiv, Adverbialsätze etc. mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu Aktiv-Passiv, Adverbialsätze etc. mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Klassenarbeit zur Vorgangsbeschreibung - Kochen
Klassenarbeit zur Vorgangsbeschreibung - Kochen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14619 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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