Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Gedichtinterpretation
Bewertungsbogen zu einem Stadtgedicht: Hildegard Krist: Vorstadt (1975) mit Text und Aufgabe Klassenarbeit 8
Bewertungsbogen zu einem Stadtgedicht: Hildegard Krist: Vorstadt (1975) mit Text und Aufgabe Klassenarbeit 8
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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Fälle
Die 4 Fälle des Namenworts
Die 4 Fälle des Namenworts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Gesellschaftsroman, Textanalyse
Fontane,Effi Briest
Fontane,Effi Briest
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
459 KB
459 KB
Bericht
Unfallbericht nach Zeugenaussagen und Skizze
Unfallbericht nach Zeugenaussagen und Skizze
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Lückendiktat, Rechtschreibstrategien
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Sprachliche Stilmittel
Kommunikationstheorien, Analyse einer Kommunikationssituation aus Ibsens "Nora" mit Beurteilungsbogen und Punkteverteilung
Kommunikationstheorien, Analyse einer Kommunikationssituation aus Ibsens "Nora" mit Beurteilungsbogen und Punkteverteilung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Episches Theater, Moderne
Themen zur Charakterisierung von Figuren aus Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Themen zur Charakterisierung von Figuren aus Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Klausur zu Goethes Faust
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
32 KB
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Artikel, Aussagesätze, Fragesätze, Großschreibung, Namenwörter, Tunwörter / Verben, Zusammengesetzte Namenwörter
Die Schüler wiederholen die Konjugation von vorgegebenen Tunwörtern, das Einsetzen von Satzzeichen am Ende von vorgegebenen Sätzen, die Wortarten (Namenwort, Tunwort) durch Unterstreichen im Text sowie die Punktsetzung und Großschreibung am Satzanfang mit
Die Schüler wiederholen die Konjugation von vorgegebenen Tunwörtern, das Einsetzen von Satzzeichen am Ende von vorgegebenen Sätzen, die Wortarten (Namenwort, Tunwort) durch Unterstreichen im Text sowie die Punktsetzung und Großschreibung am Satzanfang mit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Textzusammenfassung
Strukturierte Inhaltsangabe mit Schreibplan
Strukturierte Inhaltsangabe mit Schreibplan
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Basissatz, Textzusammenfassung, poetischer Text
Kriterien für die Korrektur
Kriterien für die Korrektur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
2,24 MB
2,24 MB
Kurzarbeit zu Schillers "Kabale und Liebe".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
26 KB
26 KB
Aufgabenstellung zur Interpretation und Analyse der Kurzgeschichte "Vision" von Kurt Tucholsky und Erich Maria Remarques "Im Westen nichts Neues".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Erzählen nach literarischen Vorbildern
Parallelgeschichte (Eulenspiegel)
Parallelgeschichte (Eulenspiegel)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Expressionismus, Impressionismus, Gedichtinterpretation, Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein
Vergleich zweier Gedichte von Klabund ("Der Krüppel", 1916) und Max Dauthendey ("Abend", 1893) vor dem Hintergrund biografischer Skizzen der Autoren. Zuordnung zu den jeweiligen Epochen des Expressionismus bzw. Impressionismus. Geliefert wird außerdem ein
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
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Erörterung
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Die SuS konnten aus drei Themen, zwei kontroversen, einem linearen, auswählen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
34 KB
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Jugendbuch
Klausuren zum Jugendbuch von Heinz Weischer: Konrads neue Freunde
Klausuren zum Jugendbuch von Heinz Weischer: Konrads neue Freunde
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
108 KB
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Meinung begründen
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema Argumentieren. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre eigene Meinung zum Thema Schuluniformen argumentativ begründen.
Hierbei handelt es sich um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema Argumentieren. Die Schülerinnen und Schüler sollen ihre eigene Meinung zum Thema Schuluniformen argumentativ begründen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
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Namenwörter
Regeln für Namenwörter; Erkennen von NW; Begleiter (bestimmte und unbestimmte)
Regeln für Namenwörter; Erkennen von NW; Begleiter (bestimmte und unbestimmte)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
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Zeitung
Kurztest zum Zeitungsprojekt
Kurztest zum Zeitungsprojekt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
