Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
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Vorgangsbeschreibung Aktiv Passiv
Eine leichte Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung (mit Aufgaben zum Aktiv Passiv)
Eine leichte Klassenarbeit zum Thema Vorgangsbeschreibung (mit Aufgaben zum Aktiv Passiv)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Naturlyrik, Romantik
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Gedichtanalyse - Vergleich eines romantischen Gedichts ("Der frohe Wandersmann") von Joseph von Eichendorff mit einem modernen Gedicht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Sachtextanalyse
Klausur zum Thema Sprachwandel (Gendergerechte Sprache)
Klausur zum Thema Sprachwandel (Gendergerechte Sprache)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Sachtextanalyse
KLausur zum Thema Sprachwandel
KLausur zum Thema Sprachwandel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Bewerbung, Lebenslauf
Dies ist eine Portfolio - Arbeit, die eine Klassenarbeit ersetzte. Aufgabe war es, einen Beruf vorzustellen und ein Bewerbungsschreiben mit Lebenslauf zu erstellen. Der Erwartungshorizont ist ebenfalls angehängt.
Dies ist eine Portfolio - Arbeit, die eine Klassenarbeit ersetzte. Aufgabe war es, einen Beruf vorzustellen und ein Bewerbungsschreiben mit Lebenslauf zu erstellen. Der Erwartungshorizont ist ebenfalls angehängt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Drama
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Klausur zu Faust I --> Schwerpunkt innere Verfassung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Lyrik
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Liebeslyrik durch verschiedene Epochen, Klausur zur Romantik mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Lyrik, Motive
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Vergleichende Analyse von zwei Gedichten ("Städter"/ "In Danzig")
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Erzähltechnik, Tendenzen der Gegenwartssprache
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
Erschließung eines epischen Textes, Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel; Erörterung und Kommentar zum Thema Sprache/ Anglizismen; materialgestützt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Drama
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
1. Aufg.> Analyse Drama "Kabale und Liebe", Akt II, Szene 2: Erkenntnisprozess, Wandlung, Verhalten Lady Milfords 2. Aufg.> Grundlage "Was kann eine gute stehende Schaubühne eigentlich wirken": Überprüfung der Umsetzung von Schillers eigenen Kriterien
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
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Jugendbuch
Paul Vier und die Schröders
Paul Vier und die Schröders
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
- Textzusammenfassung literarischer Text - Zusatzaufgabe: Charakterisierung
- Textzusammenfassung literarischer Text - Zusatzaufgabe: Charakterisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
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Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Einfache Erörterung
Einfache Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Basissatz, Textzusammenfassung
- Textzusammenfassung - Kalendergeschichte
- Textzusammenfassung - Kalendergeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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steigernde Argumentation, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These
- Brief an Schulleitung - Brief an Gemeindeverwaltung - für eigenes Anliegen argumentieren
- Brief an Schulleitung - Brief an Gemeindeverwaltung - für eigenes Anliegen argumentieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
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Vorgangsbeschreibung
- Basteln - Tischdecken - Nachspeise zubereiten - Wanderrrucksack packen
- Basteln - Tischdecken - Nachspeise zubereiten - Wanderrrucksack packen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
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Textarbeit, Texterschließung, Literaturgeschichte, Sprachliche Stilmittel
Analyse der Konventsrede St. Justs aus Georg Büchners Drama "Dantons Tod"
Analyse der Konventsrede St. Justs aus Georg Büchners Drama "Dantons Tod"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Kinder müssen einen Steckbrief zu einem Tier umformen in einen Fließtext
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Jugendroman "Tschick" von Wolfang Herrndorf. Aufgabe ist es, eine Charakterisierung von Josef Klingenberg, Maiks Vater, zu verfassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Sachtext
zusammenfassung aus zwei Teilen (Einleitung, Hauptteil) und Schreibplan
zusammenfassung aus zwei Teilen (Einleitung, Hauptteil) und Schreibplan
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
