Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  567 KB
reported speech
Lehrprobe Ziegsar Stunde als sehr gut befunden.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Thüringen  24 KB
reported speech
Nach der Vermittlung der indirekten Rede in Klassenstufe 8 bietet sich diese Übung an, bei der zunächst ein Interview zum Thema "Holidays" geführt wird und danach die Antworten in die indirekte Rede umgewandelt werden.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Skizzierung / Verlaufsplan einer Unterrichtsstunde zum australischen Outback.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,13 MB
Lehrprobe EF They want change! Analyse rhetorischer Mittel anhand eines Auszugs aus Nelson Mandelas Inauguration Speech vom 9. Mai 1994 mittels der Think-Pair-Share-Methode
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,46 MB
Synonym
Lehrprobe EF How to land a job – Kriteriengeleitetes Verfassen eines letter of application anhand ausgewählter Stellenanzeigen für einen Job während eines Auslandsjahres
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Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,30 MB
The first settlers
Lehrprobe In which ways is America’s culture influenced by other cultures? Kooperative Untersuchung des Einflusses anderer Kulturen auf die amerikanische Kultur
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
The passive voice
Übungsaufgaben Passive Voice
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  35 KB
Past Participle, Present Participle
Grammatiktest Participles
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  25 KB
Past Perfect, Simple Past
Grammatiktest Alle Zeitformen Aktiv und Passiv
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  35 KB
Klassenarbeit, reading skills, writing skills
Reading Writing
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Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  256 KB
Ausszug aus dem Beginn der Hunger Games (Tribute von Panem). Zusammenfassung, Vgl. zu Fahrenheit 451 (oder anderer Dystopie), Point of view, Genreeigenschaften
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,73 MB
Pollution of the Environment
Unterrichtsentwurf zu E1/E2 "Blue Planet", mit sehr gut bewertet, Thema: Hör-Seh-Verstehen, Prince EAs Video "Dear Future Generation: I'm sorry", Was können und sollten wir tun, um die Zerstörung der Umwelt zu stoppen?
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  940 KB
Social Problems, Politics
Lehrprobe Langer Unterrichtsentwurf zu E1/E2 "Making a Difference" mit sehr gut bewertet, Erweiterung der Text- und Lesekompetenz anhand von Malala Yousafzais Rede vor der UN
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  130 KB
Pollution of the Environment
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Making a difference". Die Unterrichtsreihe befasst sich mit Redeanalyse und in der beschriebenen Stunde geht es um den Gebrauch der Pronomen innerhalb einer Rede - also Sprachreflektion.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Pollution of the Environment
Klausur zum Thema Fast Fashion
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Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Literature
Dokument zu Diskursformen, Erläuterung der verschiedenen Textsorten.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,01 MB
Upstate New York
Lehrprobe In dieser Lehrprobe geht es um extracurricular activities. Die SuS bekommen verschiedene Texte zu verschiedenen Aktivitäten, werden in Gruppen aufgeteilt und sollen Kurzvorträge erstellen, welche sie sich dann gegenseitig vorstellen.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,18 MB
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um meine 5. Lehrprobe und wurde mit gut bewertet. Die Stunde handelt von Homosexualität und den Begriff "gay" in der Alltagssprache. Kugellager, Discussions
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
must - mustn't - needn't
Poster zur Einübung der Auxiliaries (must / mustn't, should/shouldn't, needn't) Die SuS gestalten ein Poster über ihr "favourite animal" und benutzen die Auxiliaries, um ihr Tier und seine Bedürfnisse zu beschreiben. Passt zu Camden Town 1
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
The passive voice, reported speech, Past Perfect Simple
Touch-Turn-Talk zur Wiederholung von Grammatischen Strukturen. Ausschneiden und laminieren; die SuS legen die einzelnen Kärtchen mit dem Gesicht nach unten und berühren eines davon, drehen es um und erklären das Phänomen mit Bildung & Beispielen (reihum)
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