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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
s´, ´s oder of
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Characterisation
Basierend auf einem Auszug aus II, 2 wird nach einer Summary und kontextuellen Einordnung Walter auf Basis der vorliegenden Textstelle charakterisiert. Für den 3. Aufgabenteil kann zwischen einem Comment und einem Soliloquy ausgewählt werden.
Basierend auf einem Auszug aus II, 2 wird nach einer Summary und kontextuellen Einordnung Walter auf Basis der vorliegenden Textstelle charakterisiert. Für den 3. Aufgabenteil kann zwischen einem Comment und einem Soliloquy ausgewählt werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
nichtfiktionale Texte
topic 3 Education, text analysis, comment
topic 3 Education, text analysis, comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
Wertewandel
Klausur zum Themenkorridor Abitur 2011-13: Indien Das Thema Familie und Werte anhand eines Auszugs aus "Tamarind Mem" von Anita Rau Badami
Klausur zum Themenkorridor Abitur 2011-13: Indien Das Thema Familie und Werte anhand eines Auszugs aus "Tamarind Mem" von Anita Rau Badami
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
39 KB
Themenkorridor Abitur 2014-16: Canada
Klausur zum Thema Bilingualism
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
41 KB
Atmosphere, Character, Characterisation, Conflict, Narrator, Plot, Point of View, Resolution, Setting, Soziale Probleme, Short Story, Wertewandel
Themenkorridor Abitur 2014-16: Canada Arbeitsblatt zur Short Story "The Visitor" von Christine Pinsent-Johnson
Themenkorridor Abitur 2014-16: Canada Arbeitsblatt zur Short Story "The Visitor" von Christine Pinsent-Johnson
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,24 MB
Will-Future
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
to have sth done, Future forms, Past Perfect, Simple Past, Hörverstehen, Sprachmittlung
2.Schulaufgabe der 9.Klasse, GLN5 Unit 3; Hörverstehen -- Grammatik -- Mediation
2.Schulaufgabe der 9.Klasse, GLN5 Unit 3; Hörverstehen -- Grammatik -- Mediation
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Way of Life, Questions on the text, Leseverstehen, mündliche Ausdrucksfähigkeit
Studenbegleitende Reading Comprehension zu Unit 4 Language A
Studenbegleitende Reading Comprehension zu Unit 4 Language A
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB
Lehrprobe Wassermangel in Californien, GLN 4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
conditional sentences I-III, modals
FASHION FOR WOMEN
FASHION FOR WOMEN
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
682 KB
My classroom
Leseverstehen, Imperativ, Questions and answers, Mediation
Leseverstehen, Imperativ, Questions and answers, Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
496 KB
My Family
Reading comprehension, Pronouns, Schreibaufgabe zu "My family", Classroom phrases
Reading comprehension, Pronouns, Schreibaufgabe zu "My family", Classroom phrases
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Possessive Pronoun, Simple Present, S-Genitive, Of-Genitive
"possessive pronoun", "have got" and "has got", "can" and "can't".
"possessive pronoun", "have got" and "has got", "can" and "can't".
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Past Participle, Present Participle
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Past Participle, Present Participle
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
Role of Monarchy in UK
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
teenagemarriage, growing up
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Bedeutende Reden
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Mahatma Gandhi's "Quit India Speech" - Analysing its structure and content." Interkulturelle Handlungsfähigkeit und Indien als vertieft behandelter Erfahrungsraum im Postkolonialismus.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Mahatma Gandhi's "Quit India Speech" - Analysing its structure and content." Interkulturelle Handlungsfähigkeit und Indien als vertieft behandelter Erfahrungsraum im Postkolonialismus.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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