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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Clothes, Emperor
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
79 KB
Arbeitszeit: 90 min
, American Dream
, American Dream
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Methode: group work presentations and visualizations
, legibility, Letters, Poster, use of colours
Anleitung zur (graphischen und ) inhaltlichen Gestaltung von Postern und sonstigen Visualisierungen
, legibility, Letters, Poster, use of colours
Anleitung zur (graphischen und ) inhaltlichen Gestaltung von Postern und sonstigen Visualisierungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
Methode: speech analysis
, Globalisation, Listening Comprehension, political speech, Refugee crisis, speech analysis, Syria conflict
listening comprehension, speech script, analysis task mit Schüler-Feedbackbogen zu Jolie's Rede über Syria Conflict und Refugee Crisis
, Globalisation, Listening Comprehension, political speech, Refugee crisis, speech analysis, Syria conflict
listening comprehension, speech script, analysis task mit Schüler-Feedbackbogen zu Jolie's Rede über Syria Conflict und Refugee Crisis
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitszeit: 15 min
, around town, shopping words
Vokabeltest für zwei Gruppen über Vokabular der unit 3 "Out and about"
, around town, shopping words
Vokabeltest für zwei Gruppen über Vokabular der unit 3 "Out and about"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
Methode: New Media, Social Media, Poetry Slam Text, Poem
, new media, Poem, Poetry Slam, Social Media, social media controversy
, new media, Poem, Poetry Slam, Social Media, social media controversy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Fairy Tales, Filmanalyse
, Fairy Tales, Filmanalyse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
adverbs of manner, Grammatik, Klassenarbeit
Klausurvorbereitung zu Adverbs and comparison
Klausurvorbereitung zu Adverbs and comparison
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Berichten, Beschreiben, Favourite sport, Green Line 2, Sports, Wortschatz
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in PA oder Kleingruppen den Wortschatz zu einer von sechs Sportarten und können ihre Sportart im Anschluss in einem kurzen Text erklären. Erster UB.
, Berichten, Beschreiben, Favourite sport, Green Line 2, Sports, Wortschatz
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich in PA oder Kleingruppen den Wortschatz zu einer von sechs Sportarten und können ihre Sportart im Anschluss in einem kurzen Text erklären. Erster UB.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Short Story Analysis - Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams/ Nightmares Short Story: Just 16 Summary, Characterization, Narrative Perspective, Creative Writing
Teenage Dreams/ Nightmares Short Story: Just 16 Summary, Characterization, Narrative Perspective, Creative Writing
, Teenage Dreams/ Nightmares Short Story: Just 16 Summary, Characterization, Narrative Perspective, Creative Writing
Teenage Dreams/ Nightmares Short Story: Just 16 Summary, Characterization, Narrative Perspective, Creative Writing
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
growing up
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,89 MB
Fragen und Verneinung mit to do, w-questions
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
542 KB
New York City
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
162 B
Methode: reading comprehension - Arbeitszeit: 45 min
reading comprehension, Reading Comprehension, toursim
reading comprehension zum Lehrbuchtext
reading comprehension, Reading Comprehension, toursim
reading comprehension zum Lehrbuchtext
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 20 min
translation, Sports, Travelling, vocabulary
Vokabelwiederholung zum Themenbereich travelling/sports
translation, Sports, Travelling, vocabulary
Vokabelwiederholung zum Themenbereich travelling/sports
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
Methode: Reading comprehension, material based essay - Arbeitszeit: 60 min
reading comprehension, gapped summary, multiple choice, multiple matching, , cartoon, Comprehension, material based essay, Reading
1. Schulaufgabe FOS Englisch- material based essay; reading comprehension
reading comprehension, gapped summary, multiple choice, multiple matching, , cartoon, Comprehension, material based essay, Reading
1. Schulaufgabe FOS Englisch- material based essay; reading comprehension
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Methode: Wiederholung Vokabeln geography - Arbeitszeit: 20 min
English language, Geography, Kreuzworträtsel, vokabeln
Vokabelarbeitsblatt zum Thema Geography
English language, Geography, Kreuzworträtsel, vokabeln
Vokabelarbeitsblatt zum Thema Geography
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Inside Outside Circle - Arbeitszeit: 5 min
, Inside-Outside, sprachkompetenz, Sprechanlass, Sprechanlass Englisch, Zahnradmethode
Sprechanlass Inside-Outside Circle Englisch / einfache Fragen. Die Kinder haben anhand des Zahnrads die Möglichkeit, frei und in privaten Situationen auf Englisch zu sprechen. Ein Language Support ist im unteren Teil des Arbeitsblattes.
, Inside-Outside, sprachkompetenz, Sprechanlass, Sprechanlass Englisch, Zahnradmethode
Sprechanlass Inside-Outside Circle Englisch / einfache Fragen. Die Kinder haben anhand des Zahnrads die Möglichkeit, frei und in privaten Situationen auf Englisch zu sprechen. Ein Language Support ist im unteren Teil des Arbeitsblattes.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
persuasive argument, statemente, writing
Methodenhilfe (Arbeitsblatt) zum Schreiben eines persuasive statement (Vorgehensweise / Tipps / Examples), inkl. "How to" - Chart und passendem vocabulary
Methodenhilfe (Arbeitsblatt) zum Schreiben eines persuasive statement (Vorgehensweise / Tipps / Examples), inkl. "How to" - Chart und passendem vocabulary
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Arbeitszeit: 90 min
, going abroad
, going abroad
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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