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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klausur zum Thema "Gun control in America"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
"Die Vorstadtkrokodile" (Max von der Grün)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Literature
"In the Station of The Metro" (Ezra Pound) Gedichtanalyse, Metaphor, Simile.
"In the Station of The Metro" (Ezra Pound) Gedichtanalyse, Metaphor, Simile.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Szenenanalyse des Films "American Beauty" (Sam Mendes)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Szenenanalyse des Films "American Beauty" (Sam Mendes)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Szenenanalyse des Films "American Beauty" (Sam Mendes)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Szenenanalyse des Films "American Beauty" (Sam Mendes)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Szenenanalyse des Films "American Beauty" (Sam Mendes)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Characterization, Plot, Point of View, Literature
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Klausur zur Filmanalyse eines Filmausschnittes aus F. F. Coppolas Verfilmung des Romans "Bram Stoker's Dracula". Grundlage im U ist das 'Sandwich-Verfahren' nach Burger bei dem parallel Romanauszüge und Filmparts analysiert und verglichen werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Bedeutende Reden
Lehrprobe A pilitical speech on globalisation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Lehrprobe American Dream in einem Song ''Sinaloa Cowboys''
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun
grammar
grammar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
jobs, computers
Vokabeltest zur Unit 2 des Lehrwerks Freeway
Vokabeltest zur Unit 2 des Lehrwerks Freeway
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
going to future, Will - Future
Grammar: plural forms, genitive, will vs. going to
Grammar: plural forms, genitive, will vs. going to
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Grammar: articles, simple past vs. present perfect, questions
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Industrial Revolution
MC Test zur Industrial Revolution
MC Test zur Industrial Revolution
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Industrial Revolution
Arbeitsblatt mit geschlossenen und offenen Aufgabenstellungen zur Industrial Revolution
Arbeitsblatt mit geschlossenen und offenen Aufgabenstellungen zur Industrial Revolution
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Klausur zum Thema Shakespeare
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Industrial Revolution
Kurze Zusammenfassung auf Englisch zu Gründen und Auswirkungen der Industriellen Revolution in Großbritannien
Kurze Zusammenfassung auf Englisch zu Gründen und Auswirkungen der Industriellen Revolution in Großbritannien
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Industrial Revolution
Gründe und Auswirkungen der Industriellen Revolution in Großbritannien
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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