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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjectives / Adverbs, asking and telling the way, Mixed Tenses, Reading Comprehension
3. Klassenarbeit GL2 G9 - reading, different tenses, adjective or adverb, telling the way
, Adjectives / Adverbs, asking and telling the way, Mixed Tenses, Reading Comprehension
3. Klassenarbeit GL2 G9 - reading, different tenses, adjective or adverb, telling the way
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Listening Comprehension, news report, Simple Past
2. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, simple past, news report
, Listening Comprehension, news report, Simple Past
2. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, simple past, news report
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
, birthday, comparison of adjectives, Free Writing, Listening Comprehension, modal verbs
1. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, modal verbs, comparative, birthday invitation
, birthday, comparison of adjectives, Free Writing, Listening Comprehension, modal verbs
1. Klassenarbeit GL2 G9 - listening, modal verbs, comparative, birthday invitation
Green Line 5, unit 3: defining and non-defining relative clauses, inversion of the verb for emphasis
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses
Green Line 5, unit 3: defining and non-defining relative clauses, inversion of the verb for emphasis after certain verbs. Vocabulary
Green Line 5, unit 3: defining and non-defining relative clauses, inversion of the verb for emphasis after certain verbs. Vocabulary
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
personal passive, The passive voice, American / British / Canadian English
Green Line 4, Unit 3: Vocabulary; Facts about Canada; The passive voice; Text production.
Green Line 4, Unit 3: Vocabulary; Facts about Canada; The passive voice; Text production.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
formal report, TMK, writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
AFB III, Comment, Evaluation, Text-Medien-Kompetenz, writing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
- an analysis in four steps, political speeches
Das Dokument beschreibt vier Schritte zur Analyse einer politischen Rede.
Das Dokument beschreibt vier Schritte zur Analyse einer politischen Rede.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
political speeches - written discussion
Dokument gibt eine Hilfestellung zum Verfassen einer written discussion. Diese Hinweise beziehen sich auf die Struktur wie auch auf Formulierungshilfen.
Dokument gibt eine Hilfestellung zum Verfassen einer written discussion. Diese Hinweise beziehen sich auf die Struktur wie auch auf Formulierungshilfen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
political speeches - analysis - important steps
Das Dokument gibt einen Überblick über die Schritte zur Interpretation einer politischen Rede.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
political speeches - analysis - rhetorical strategies
Das Dokument definiert diverse rhetorische Strategien, die die Schüler bei der Analyse politischer Reden kennen sollten. Diese werden ergänzt durch sprachliche Wendungen, die die Funktion der rhetorischen Mittel beschreiben.
Das Dokument definiert diverse rhetorische Strategien, die die Schüler bei der Analyse politischer Reden kennen sollten. Diese werden ergänzt durch sprachliche Wendungen, die die Funktion der rhetorischen Mittel beschreiben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
political speeches - analysis - structure
Das Dokument enthält Hinweise zur Analyse der Struktur eines Textes. Diese werden ergänzt durch die Bereitstellung sprachlicher Mittel.
Das Dokument enthält Hinweise zur Analyse der Struktur eines Textes. Diese werden ergänzt durch die Bereitstellung sprachlicher Mittel.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
political speeches - analysis - stylistic devices - exercises
Das Dokument enthält eine Reihe von Beispielen für stilistische Mittel, denen die Schüler die richtigen Begriffe zuordnen müssen.
Das Dokument enthält eine Reihe von Beispielen für stilistische Mittel, denen die Schüler die richtigen Begriffe zuordnen müssen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
political speech - analysis - stylistic devices
Das Dokument definiert sprachliche Mittel, de Schüler bei der Analyse politischer Reden kennen sollten
Das Dokument definiert sprachliche Mittel, de Schüler bei der Analyse politischer Reden kennen sollten
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Feedbacksheet for a telephone-dialog, peer-feedback
, Dialog, Englisch, Englischunterricht, Feedbackbogen, peer feedback, Peer-Feedback, Phone Call
Das Feedbacksheet wird von zuhörenden Schüler:innen verwendet, während sie die Präsentation eines erarbeiteten Dialoges (phone call) hören und geben anschließend Feedback.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Englisch, Englischunterricht, language help, My Family, speaking
Language help zu einer speaking-aufgabe (z.B. Telefonat, Dialog,...), in der über die eigene Familie gesprochen wird.
Language help zu einer speaking-aufgabe (z.B. Telefonat, Dialog,...), in der über die eigene Familie gesprochen wird.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Englischunterricht, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, rolecards, Rollenkarten
Die 4 unterschiedlichen Rollenkarten geben den Schüler:innen eine Rolle, die sie während der Gruppenarbeit zu erfüllen haben. So können sie strukturierter arbeiten.
, Englischunterricht, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, rolecards, Rollenkarten
Die 4 unterschiedlichen Rollenkarten geben den Schüler:innen eine Rolle, die sie während der Gruppenarbeit zu erfüllen haben. So können sie strukturierter arbeiten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
flowchart, klassse 7, revision, Tenses
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
revision
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
film review, writing, writing a review
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