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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
S-Genitive, Personal Pronoun, Possessive Determiner, Possessive Pronoun, Adverbial Phrase of Place, Adverbial Phrase of Time, Questions with "do/does",
Grundwissen Klasse 5
Grundwissen Klasse 5
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Conditional Clauses
mixed conditionals
mixed conditionals
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
239 KB
Australia, Einwanderer
Stationenlernen "Australia", Unit 1
Stationenlernen "Australia", Unit 1
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Questions on the text
Einstiegsstufe zum Thema Identity (Camden Town 5/Klasse 9) Erarbeitung von Gründen, Vor- und Nachteilen von gängigen Identitätsstiftende Aktivitäten (Erstellen eines Blogs, Twittern, Facebook etc.) Arbeitsaufträge aus dem Buch - A1 bis A3 (Seite 10-11)
Einstiegsstufe zum Thema Identity (Camden Town 5/Klasse 9) Erarbeitung von Gründen, Vor- und Nachteilen von gängigen Identitätsstiftende Aktivitäten (Erstellen eines Blogs, Twittern, Facebook etc.) Arbeitsaufträge aus dem Buch - A1 bis A3 (Seite 10-11)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Synonym
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
Taboo Spiel mit Namen und zentralen Begriffen, die im Roman "After the first Death" eine Rolle spielen. -kommunikatives Spiel, das die Schüler dazu auffordert, sich mit dem Inhalt und Charakteren des Romans auseinanderzusetzen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Leseverstehen
Erschließung eines langen Textes in der 6.Klasse
Erschließung eines langen Textes in der 6.Klasse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
AB zum Einstieg in die Diskussionen zu Paranoid Park in Green Line Klasse 10.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
colonial past
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
3-4 Tasks; first task is a background check (what do students remember), the second involves reading and the third is constructing a timeline according to the text. Number 4 is only possible if the children have access to the internet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
segregation, colonial past, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, nichtfiktionale Texte
An abbreviated version of Nelson Mandela's inauguration speech has to be read, all unknown words have to be worked out by the readers. The following questions can be answered with the text and a little bit of basic knowledge of South African history.
An abbreviated version of Nelson Mandela's inauguration speech has to be read, all unknown words have to be worked out by the readers. The following questions can be answered with the text and a little bit of basic knowledge of South African history.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Historical Events, Questions on the text
Bearbeitung eines Textes zur Rolle der Cowboys im amerikanischen Westen
Bearbeitung eines Textes zur Rolle der Cowboys im amerikanischen Westen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Renaissance
Fragen zur Renaissance
Fragen zur Renaissance
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Renaissance
Fragen zur Renaissance
Fragen zur Renaissance
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
nichtfiktionale Texte, segregation
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
AB für die Arbeitsstunde (AB2) basierend auf Text des AB1 und dem Lehrwerk
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
British history
Focus in British History
Focus in British History
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Past Perfect, Simple Past
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Past Progressive
Arbeitsblatt zur Übung von irregular verbs und einige Vokabelfragen aus Green Line A 2
Arbeitsblatt zur Übung von irregular verbs und einige Vokabelfragen aus Green Line A 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Past Progressive
Arbeitsblatt/Folie zur Unterscheidung von simpel past und past progressive
Arbeitsblatt/Folie zur Unterscheidung von simpel past und past progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Past Progressive
Zeitenübersicht zur Wiederholung von present tense, present progressive, simple past und past progressive
Zeitenübersicht zur Wiederholung von present tense, present progressive, simple past und past progressive
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Globalisation
fast Fashion
newspaper article on environmental impact of clothing indrusty
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Present Perfect Simple
Lückentext, Tabelle
Lückentext, Tabelle
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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