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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
London sights, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple
Schulaufgabe über Unit 1, 2 Green Line New; Listening Comprehension, Background knowledge and words, active and passive constructions, present perfect simple and progessive, textproduction über London
Schulaufgabe über Unit 1, 2 Green Line New; Listening Comprehension, Background knowledge and words, active and passive constructions, present perfect simple and progessive, textproduction über London
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert
Klausur Englisch LK, American History + Death of a Salesman (Act I)
Klausur Englisch LK, American History + Death of a Salesman (Act I)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,86 MB
Simple Past
Englisch Klasse 6, 2. FS, simple past, Lektüretest The Secret of the Island
Englisch Klasse 6, 2. FS, simple past, Lektüretest The Secret of the Island
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
541 KB
S-Genitive, Questions with "do/does", Question Words, Simple Present
Klasse 6 Englisch 2. FS, s-genitive, positive and negative statements simple present, writing an email
Klasse 6 Englisch 2. FS, s-genitive, positive and negative statements simple present, writing an email
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,05 MB
Possessive Determiner
Klasse 6 Englisch 2. FS, forms of to be, have / has got, possessive determiners, writing: my day
Klasse 6 Englisch 2. FS, forms of to be, have / has got, possessive determiners, writing: my day
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
203 KB
Possessive Pronoun, Possessive Determiner, Personal Pronoun, this - that - these - those
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
British and American history
Lehrprobe Lehrprobe Song Analysis Pink Dear Mr. President
Lehrprobe Lehrprobe Song Analysis Pink Dear Mr. President
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
going to future, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive,
Einsetzübung mit allen bisher bekannten Zeiten (Beginn 3. Lernjahr): Present, Past, Present Perfect, Future / Aktiv und Passiv/ Simple und Progressive Form. Inhaltlich zusammenhängender Text
Einsetzübung mit allen bisher bekannten Zeiten (Beginn 3. Lernjahr): Present, Past, Present Perfect, Future / Aktiv und Passiv/ Simple und Progressive Form. Inhaltlich zusammenhängender Text
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive
Vokabeln Unit 2A; Passivsätze
Vokabeln Unit 2A; Passivsätze
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
es handelt sich um eine Unterrichtseinheit in der 10. Klasse zum Thema 'globale Erwärmung'; als Grundlage der Stunde dient der Film 'A Day After Tomorrow'
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Bedeutende Reden
Immigration USA
Immigration USA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Characterization
Die Klausur bezieht sich auf das sechste Kapitel aus Goldings Lord of the flies. Die Schüler müssen den ersten Konflikt zwischen Jack und Ralph genauer analysieren.
Die Klausur bezieht sich auf das sechste Kapitel aus Goldings Lord of the flies. Die Schüler müssen den ersten Konflikt zwischen Jack und Ralph genauer analysieren.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
conditional sentences I-III
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
reported speech, progressive forms of the passive, conditional sentences I-III
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Grammatik von Unit 1 - Unit 2A im GLN 4; geeignet für Schulaufgabenwiederholung
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Grammatik von Unit 1 - Unit 2A im GLN 4; geeignet für Schulaufgabenwiederholung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA, Grammatik, nichtfiktionale Texte, Inhaltsfragen zum Text beantworten, persönliche Stellungnnahme
English G, Band 6: Textarbeit zum Thema African Americans - Rosa Parks; Vokabelarbeit, Indirect Speech; Questions on the text; Personal opinion
English G, Band 6: Textarbeit zum Thema African Americans - Rosa Parks; Vokabelarbeit, Indirect Speech; Questions on the text; Personal opinion
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Personal Pronoun, Object Pronoun, Questions with "do/does", Short Answer, Short Form
Vokabeln und Personalpronomen, Questions/short answers, Übersetzung aus EnglishG 2000, Bd.1
Vokabeln und Personalpronomen, Questions/short answers, Übersetzung aus EnglishG 2000, Bd.1
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
British Empire and Commonwealth
Lehrprobe 10. Klasse Fach Englisch Unterrichtsentwurf zum Thema "The duties of the Queen"
Lehrprobe 10. Klasse Fach Englisch Unterrichtsentwurf zum Thema "The duties of the Queen"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
conditional sentences I-III
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
History, Past Participle, Present Participle, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text
Nachschreibe Schulaufgabe Green Line New 5 BY: U3 Lang. bis U4 text Hörverstehen: Paul Revere's Midnight Ride Leseverstehen: The Native Americans (history) Grammar: participle constructions; possebilities to translate the German "lassen"
Nachschreibe Schulaufgabe Green Line New 5 BY: U3 Lang. bis U4 text Hörverstehen: Paul Revere's Midnight Ride Leseverstehen: The Native Americans (history) Grammar: participle constructions; possebilities to translate the German "lassen"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Native American, Past Participle, Present Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text, Way of Life
Green Line 5 Bayern Listening comprehension: bezogen auf Schulaufgaben-CD "The Cowboy trail" Grammar: participle constructions (rel. clause, adjective) questions on the text: Ta-Na-E-Ka
Green Line 5 Bayern Listening comprehension: bezogen auf Schulaufgaben-CD "The Cowboy trail" Grammar: participle constructions (rel. clause, adjective) questions on the text: Ta-Na-E-Ka
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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