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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
539 KB
Australia
Reading comprehension, Mediation, Gap Fill-in zu Green Line 4
Reading comprehension, Mediation, Gap Fill-in zu Green Line 4
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Characterization
Comprehension und Analyse Aufgabe (Charakterisierung von Thomas) zu der Lektüre “Betrayed” by Carl Taylor, Cornelsen, Berlin 1990, excerpt from chapter 7 (p.47 l.1 – p.50 l. 26)
Comprehension und Analyse Aufgabe (Charakterisierung von Thomas) zu der Lektüre “Betrayed” by Carl Taylor, Cornelsen, Berlin 1990, excerpt from chapter 7 (p.47 l.1 – p.50 l. 26)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Simple Present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Abitur Englisch schriftlich
non-fictional text/Business Week/American Dream/ Mexican Dream / illegal immigration
non-fictional text/Business Week/American Dream/ Mexican Dream / illegal immigration
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Mündliche Prüfung erster Teil im Abitur zum Thema Shakespeare mit Erwartungshorizont
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Multiple Choice Fragen zu Shakespeare, Elizabethan Age, Shakespearean Sonnets
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
tone of article, why teching Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert, Drama, Soziale Probleme
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
segregation, Gedichte
Vorgehensweise bei der Gedichtanalyse allgemein und am Beispiel "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Vorgehensweise bei der Gedichtanalyse allgemein und am Beispiel "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Gedichte, imagery, segregation, literary terms
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Ordinal Numbers
Tandemübung zu den Daten im Englischen
Tandemübung zu den Daten im Englischen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Simple Present
Tandemübung: negations in the simple present (Verneinung im Simple Present)
Tandemübung: negations in the simple present (Verneinung im Simple Present)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
Present Progressive, Simple Present
Ex zu Vokabeln der Unit 3 und Unterscheidung zwischen Simple Present, Present Progressive und Infinitive
Ex zu Vokabeln der Unit 3 und Unterscheidung zwischen Simple Present, Present Progressive und Infinitive
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
1,02 MB
Soziale Probleme
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu "Media" mit dem Überthema "Facebook". Inklusive ausführlichem Anhang und Tafelbild., Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu "Media" mit dem Überthema "Facebook". Inklusive ausführlichem Anhang und Tafelbild., Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Lehrprobe Entwurf zum Unterrichtsbesuch über die Einführung und situative Anwendung der conditional sentences II nach der erwerbsorientierten Methode von D. und M. Ziegésar
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Present Perfect Simple, Past Participle
present perfect, past participle
present perfect, past participle
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Social Problems
Lehrprobe Gruppenpuzzle zum Thema "The abortion debate in the USA", mit einführenden Informationen zur Thematik und anschkließendem Sammeln von Argumenten für und wider die Abtreibung.
Lehrprobe Gruppenpuzzle zum Thema "The abortion debate in the USA", mit einführenden Informationen zur Thematik und anschkließendem Sammeln von Argumenten für und wider die Abtreibung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
Australia
If clauses, Australia
If clauses, Australia
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Will - Future
Material zur prüfung des Leseverständnisses "our amazing rainforests" (Camnden Town 2, Theme 3)
Material zur prüfung des Leseverständnisses "our amazing rainforests" (Camnden Town 2, Theme 3)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Klausur zu EF 10 Thema "Global Warming" passend zu "The Blue Planet" Unit 3 aus dem Klett Buch
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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